Тесты по "Основы менеджмента"

—да

—нет 

311. Теории  процесса (или процессуальные теории мотивации) концентрируют внимание на

—факторах, которые побуждают  действовать и  стимулируют деятельность

—выборе поведения, способного привести к желаемым результатам 

312. Иерархия  потребностей Маслоу включает:

—Пищу, кров, секс, деньги и престиж (славу)

—Физиологическое, духовное, социальное и психологическое  удовлетворение

—Физическую безопасность, финансовую безопасность и социальный статус

—Физиологию, безопасность, социальный статус, уважение и  самореализацию

—Уважение, престиж, признание, безопасность и власть 

313. Кому  из нижепеpечисленных ученых пренадлежит  модель "Управленческой решетки"? (выбрать 2 ответа)

—Геpцбеpг

—Моутон

—Вpум

—Блейк

—Маслоу

—Вебеp

—МакКлелланд

—Бланшар

—Скиннер 

314. Основной  мотиватор, заставляющий людей совершать определенные действия - это:

—мотивация

—потребность

—нужда

—вознаграждение 

315. К содержательным теориям мотивации относятся (выбрать 3 ответа):

—теория удовлетворенности  Ф. Тейлора

—иерархия потребности А. Маслоу

—двухфакторная  теория  Ф. Герцберга

—теория справедливости Портера - Лоулера

—теория ожиданий В. Врума

—модель Фидлера

—двухпараметрическая  модель Блейка и Моутона

—модель Танненбаума и Шмидта 

316. К процессуальным теориям мотивации относятся (выбрать 2 ответа):

—теория удовлетворенности Ф. Тейлора

—иерархия потребности А. Маслоу

—двухфакторная  теория  Ф. Герцберга

— теория справедливости Портера - Лоулера

—теория ожиданий В. Врума

—модель Фидлера

—двухпараметрическая  модель Блейка и Моутона

—модель Танненбаума и Шмидта 

317. Автором "иерархии потребностей" является

—А. Маслоу

—М.П. Фоллет

—Э. Мэйо

—Д. Марч 

318. "Гигиенические"  факторы мотивации разработал:

—Ф.У. Тейлор, А. Файоль

—Э.Мэйо, А. Маслоу

—Г. Саймон

—Ф. Герцберг

—М. Фоллетт, С. Адамс

—Б. Скиннер, М. Вебер

—В. Врум, М. Портер

—Ф. Гилбрет

—Фидлер, Д. МакГрегор 

319. Иерархию  человеческих потребностей первым разработал:

—Ф.У. Тейлор

—А. Файоль, Э.Мэйо

—А. Маслоу

—Г. Саймон, Ф. Герцберг

—М. Фоллетт

—С. Адамс, Б. Скиннер

—М. Вебер, В. Врум

—М. Портер

—Ф. Гилбрет, Фидлер

—Д. МакГрегор 

320. Теорию  справедливости в мотивации разработал:

—Ф.У. Тейлор, А. Файоль

—Э.Мэйо, А. Маслоу

—Г. Саймон, Ф. Герцберг

—М. Фоллет

—С. Адамс

—Б. Скиннер, М. Вебер

—В. Врум

—М. Портер, Ф. Гилбрет

—Фидлер, Д. МакГрегор 

321. Автор теории ожиданий в мотивационном процессе:

—Ф.У. Тейлор

—А. Файоль

—Э.Мэйо, А. Маслоу

—Г. Саймон, Ф. Герцберг

—М. Фоллетт, С. Адамс

—Б. Скиннер, М. Вебер

—В. Врум

—М. Портер, Ф. Гилбрет

—Фидлер, Д. МакГрегор 

322. Какие из нижеприведенных потребностей выделял  в своей теории мотивации Альдерфер? (выбрать 3 ответа)

—в  росте

—в  самовыражении

—в  причастности, в успехе

—в  уважении и самоуважении

—социальные, во власти

—в  связи

—в  безопасности

—в  существовании

—физиологические 

323. Какие из нижеприведенных потребностей выделял  в своей теории мотивации Маслоу? (выбрать 5 ответов)

—в  росте

—в  самовыражении

—в  причастности и в успехе

—в  уважении и самоуважении

—социальные

—во власти и в связи

—в  безопасности

—в  существовании

—физиологические 

324. Главным фактором, определяющим эффективность  мотивации является:

—Учет потребностей человека

—Ценность вознаграждения

—Взаимосвязь  результата с величиной вознаграждения

—Оценка результата выполнения работы

—Учет величины затраченных усилий на выполнение работы 

325. Теория  справедливости исходит из концептуального  положения, согласно которому:

—Каждое действие человека должно получать соответствующую объективную оценку и соразмерное его результату воздаяние

—Человек  субъективно определяет отношение полученного  вознаграждения к затраченным усилиям и затем сравнивает этот результат с соотношением вознаграждения, полученного другими людьми, выполняющими аналогичную работу, к затраченным ими усилиям

—Человек  объективно оценивает уровни своих  квалификации и профессионализма, проявленные в выполненной работе и сравнивает их с квалификацией и профессионализмом других

—Абсолютной справедливости не может быть, она  всегда относительна и зависит от субъективных представлений и амбиций человека

—Справедливость - это не оценка деятельности, а средство управления деятельностью человека 

326. К содержательным теориям мотивации относятся:

—теория удовлетворенности  Ф. Тейлора

—теория справедливости Портера - Лоулера

—теория ожиданий В. Врума

—модель Фидлера

—двухпараметрическая  модель Блейка и Моутона

—модель Танненбаума и Шмидта 

327. К процессуальным теориям мотивации относятся:

—теория удовлетворенности Ф. Тейлора

—иерархия потребности А. Маслоу

—двухфакторная  теория  Ф. Герцберга

—теория ожиданий В. Врума

—модель Фидлера

—двухпараметрическая  модель Блейка и Моутона

—модель Танненбаума и Шмидта 

328. Теория  мотивации, объединяющая элементы теории ожиданий и теории справедливости и  включающая пять переменных величин: усилие, ожидание, результативность, вознаграждение и удовлетворение относится к теории:

—Портера-Лоулера

—В. Врума

—Д. МакКлеланда

—Д. Мак-Грегора

—Херси-Бланшара

—Ф. Герцберга 

329. Какие из перечисленных ниже факторов мотивации  по Ф. Герцбергу относятся к мотивационным: (Выберите 5 ответов)

—интересное содержание работы

—хороший  начальник

—признание  проделанной вами работы

—престижная работа

—ответственная  работа

—хорошие  условия для работы

—возможность  совершенствования

—чувство  безопасности, связанное с работой

—высокий  заработок 

330. Кто из перечисленных  ниже ученых в своей теории разделял потребности на три группы: потребности существования, социальные потребности, потребности личностного роста:

—Геpцбеpг

—Моутон

—Вpум

—Фоллет

—Маслоу

—Вебеp, МакКлелланд

—Бланшар

—Альдерфер,

—Д. Аткинсон 

331. Кому  из ниже перечисленных ученых принадлежит следующая формула: Выражающее силу мотивации стремление к успеху (Су) = мотив успеха (Му) х вероятность успеха, с которой работник ожидает завершения своей деятельности (Ву) х привлекательность успеха (ценность стимула) для индивида (Пу):

—Геpцбеpг, Моутон

—Вpум, Фоллет

—Маслоу

—Вебеp

—МакКлелланд, Бланшар

—Альдерфер

—Д. Аткинсон 
 

Тема 11 

332. Процесс обмена информацией, ее смысловым значением  между людьми - это

—коммуникация

—дискуссия

—диалог

—контакт