Управления персоналом - сущность, задачи

- Успешно действующей команде необходим хороший генератор идей. Если таких людей больше одного, то вероятность успеха всей команды снижается, т.к. начнется конкуренция и критика.

- Хорошее распределение интеллектуальных способностей. В команде должно быть по крайней мере два умных человека, которые могут друг друга стимулировать. Некоторые из участников команды могут иметь средний (и выше) интеллектуальный уровень, - их неспособность конкурировать с более умными коллегами заставит их искать альтернативные роли, в которых они могут преуспеть. В целом, в команде сложится более полная гамма достоинств.

- Разнообразие личностных характеристик, позволяющее полно охватывать командные роли. Команда, которая может распределить между своими участниками большинство или все командные роли, будет лучше работать, чем другие. В такой ситуации будет не только меньше трений, но и больший шанс каждому получить ту роль, которая, возможно, необходима.

- Хорошее сочетание между отношениями и обязанностями участников команды. В большинстве успешно работающих команд функциональные обязанности участников вписываются в систем свойственных им межличностных отношений.

- Признание несбалансированности команды и способность корректировать. Команда, которая осознает свои проблемы и готова адаптироваться или изменять свои роли с целью использования наилучшим образом своих черт или компенсировать свои слабости, находится в преимущественном положении.

Наилучший состав команды  может варьироваться в зависимости  от поставленной задачи.

Даже в небольшой команде  необходимо иметь большинство командных  ролей. Каждый может взять на себя, по крайней мере, одну вторичную  роль.

На практике часто складывается ситуация, когда нет возможности  выбирать команду. В этом случае следует  использовать то, что есть.

Список литературы:

1. Андреева Т.Е. Управление персоналом в период изменений в российских компаниях: Методики распространенные и результативные.//Российский журнал менеджмента. Том 4, № 2, 2006
2. Базаров Т.Ю. Управление персоналом. Учебное пособие. – М.: Мастерство, 2002.
3. Борисова Е.А. Управление персоналом для современных руководителей. – СПб.: Питер, 2003.
4. Венцель М., Штемманн П. Секреты преуспевающего менеджера. – М.: Интерэсперт, 2010
5. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. – М.; 2003.
6. Волгин Н. А, Волгина О. Н. Оплата труда: японский опыт и российская практика. — М.2000.
7. Грачев М.В. Суперкадры. Управление в большой корпорации. – М.:ЮНИТИ-Дана, 2009.
8. Летуновский В.В. Управление персоналом в период кризиса// «Персонал XXI», №3,2010.
9. Лукашевич В.В. Управление персоналом: Учебник. – М.. 2003
10. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятий: Учебное пособие. – М., 1999.
11. Месков М.Х., Альберт Н., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М., 1996.
12. Олегов Ю.Г., Никонова Т.В. Управление персоналом. Практика: упражнения, тесты. – М., 2003.
13. Основы социального управления./ Под ред. В.Н. Иванова. – М.: Омага-Л, 2007.
14. Синк С. Д. Управление производительностью: планирование, измерение и оценка, контроль и повышение. - М.: Прогресс, 2009.
15. Смирнова Г.В. Менеджмент. Учебное пособие. – М., 2002.
16. Теплов О.И. Разработка системы материального стимулирования// «Менеджер по персоналу, 2008,№2.
17. Треандофилова Е.М. Методы поддержания работоспособности персонала. М.: Омега-Л, 2008.
18. Уткин Э.А., Кочеткова А.И. Управление персоналом в малом и среднем бизнесе. – М., 1996.

19. Шеметов П.В. Практический менеджмент. – М.: Омега-Л., 2009.

20. Шепель В.М. Управленческая психология. – М.: Наука, 2008.