Эмоциональные и волевые расстройства

• отсутствие доверительного контакта;

• промахи в речи врача, медицинской сестры, особенно при первой встрече;

• необоснованное употребление медицинской терминологии.

   Самая серьезная проблема в наше время - влияние стресса на здоровье. Нас  угнетает не обилие идей, разногласий, мнений, а неумение разобраться, отделить важное от второстепенного. Мы страдаем от избытка информации, которую просто не в состоянии усвоить. В результате - хаос и неразбериха, множество сильных  ощущений и недостаток настоящих  чувств.

   Воля  к жизни - окно в будущее. Она настраивает  пациента на восприятие лечения и  соединяет эту помощь с внутренней способностью организма к борьбе с болезнью.

Сестринский диагноз в психиатрии.

     При постановке сестринского диагноза медицинская сестра ориентируется на три составляющих компонента: название проблемы, ее этиологию и характерные черты. При формулировке проблемы кратко описывают состояние здоровья пациента (например, спутанность сознания). Этиология указывает возможные причины возникновения проблемы (например, спутанность сознания, обусловленная органическим поражением головного мозга). Характерные черты - это основные симптомы (признаки) заболевания (состояния), которые будут отражены в сестринском диагнозе (например, спутанность сознания вследствие органического поражения головного мозга, проявляющаяся нарушениями ориентации).

При планировании сестринского ухода медицинская  сестра устанавливает приоритеты, формулирует  краткосрочные и долгосрочные цели, осуществляет выбор сестринских  вмешательств (независимые, зависимые, взаимозависимые) и разрабатывает  план ухода. На сегодняшний день неотъемлемой частью ухода, лечения и реабилитации пациентов является:

• восстановление утраченных навыков самообслуживания;
• сохранение социальной активности пациентов;
• восстановление нарушенных социальных контактов.
• Вывод: Цели нашей курсовой работы мы достигли, описали расстройства личности. Задачи исследования  научиться распозновать заболевания больного, не показывая больному, но сравнивая его самооценку со своими наблюдениями. Чем выше уровень образования, тем лучше медсестра сможет организовать сестринский процесс, тем выше будут качество ухода за пациентом и его результаты. Для исхода болезни важны не только назначения и профессионализм врача, но и последующий уход, душевное, психическое состояние больного, его воля к жизни, стремление к правильному образу жизни. Медсестра может и должна поддерживать веру пациента в выздоровление, в постепенное улучшение состояния при постоянном выполнении определенных требований. Доброе мнение пациента, его доверие к медицине - вот награда за труд медсестер. Подготовка средних медицинских работников на факультетах высшего сестринского образования дает возможность использовать в работе среднего медицинского персонала самые современные знания и технологии в области здравоохранения. Усилия руководителей учреждений здравоохранения необходимо направить на то, чтобы средний медицинский персонал имел достаточно высокий уровень профессиональной и этико-правовой подготовки, что расширило бы его возможности самостоятельной работы с пациентами. 
  

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ  ЛИТЕРАТУРА:

1. Психиатрия. Н.М. Жариков, Л.Г. Урсова.
2. Журнал «Главная медицинская сестра» 5, 2005.
3. Ю.В. Попов, В.Д. Вид Современная клиническая психиатрия - М.: "Экспертное бюро-М", 1997. - 496 с.
4. А.Б. Смулевич. «Пограничные психические нарушения»
5. Ганнушкин П.Б. «Клиника психопатий: их статика, динамика, систематика». Некоторые общие соображения и данные.
6. А.Е. Личко. «Психопатии и акцентуации характера у подростков».
7. Журнал «Медицинская сестра» 7, 2004.