О востребованности высшего образования. Есть ли проблема?
Творческая работа, 19 Апреля 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Вопрос 1: Наличие каких проблем в высшем образовании подтверждают приведенные данные?
Вопрос 2: Сравните данные с другими доступными вам данными. Сделайте вывод о динамике.
Вопрос 3: Проинтерпретируйте приведенные данные. Какие положения о востребованности высшего образования они подтверждают (опровергают)?
Вопрос 4: Какую еще информацию можно извлечь из таблиц?
Работа содержит 1 файл
О востребованности ВО.doc
— 39.50 Кб (Скачать)Федеральное государственное автономное
образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«СИБИРСКИЙ
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт педагогики, психологии и социологии
Кафедра информационных технологий образования
Образовательный
менеджмент
ЗАЧЕТНАЯ
РАБОТА
О
востребованности высшего
образования. Есть ли
проблема?
Проверил ________
подпис
Студент ________ Межова
подпис
Красноярск
2010
Вопрос 1: Наличие каких проблем в высшем образовании подтверждают приведенные данные?
Ответ: по моему мнению, приведенные данные подтверждают наличие следующих проблем в высшем образовании:
- недоступность высшего образования, особенно для жителей отдаленных от городов населенных пунктов;
- невозможность обучения российских граждан за рубежом;
- людям, не получившим высшее образование, невостребованы на рынке труда;
- получение высшего образования не ради знаний, а ради диплома.
Вопрос 2: Сравните данные с другими доступными вам данными. Сделайте вывод о динамике.
Ответ:
по сравнению с 2003-2008 гг. в настоящее время
гораздо большее количество людей считают
высшее образование доступным и готовы
отдавать за него достаточно немалое количество
средств. Как и в прошлые годы, большинство
людей считают, что высшее образование
обеспечивает человеку успешную карьеру
и облегчает достижение жизненных целей.
Но так же далеко не все люди считают, что
без высшего образования человек обречен
на низкооплачиваемую и непрестижную
работу. Таким образом, сейчас, как и ранее,
большинство людей считает, что высшее
образование желательно получить, но все
же неимение его не является преградой
для достижения жизненных целей.
Вопрос 3: Проинтерпретируйте приведенные данные. Какие положения о востребованности высшего образования они подтверждают (опровергают)?
Ответ: данные, приведенные в заметках и таблицах, подтверждают следующие положения о востребованности высшего образования:
- большое количество людей считают недоступным и невозможным получение высшего образования (это утверждение верно отчасти, т.к. в настоящее время все большее количество людей стремятся получить высшее образование, причем возрастная граница желающих постоянно снижается);
- очень малая часть населения может получить образование за рубежом;
- диплом о высшем образовании способствует построению успешной карьеры и достижению жизненных целей;
- без высшего образования человек обречен на неквалифицированную и низкооплачиваемую работу (данное утверждение верно лишь отчасти, т.к. так считают далеко не все люди. К тому же, люди, имеющие диплом о высшем образовании далеко не всегда могут найти хорошо оплачиваемую и достойную работу);
- для получения высшего образования люди готовы отдавать любые средства.
Таким
образом, в настоящее время высшее
образование пользуется огромным спросом.
Практически каждый старается его получить,
в каком бы возрасте и положении он не
находился. Это говорит о том, что высшее
образование играет важную роль для становления
человека как личности, для его карьерного
роста, реализации жизненных целей и пр.
Вопрос 4: Какую еще информацию можно извлечь из таблиц?
Ответ: из приведенных таблиц видно, что для людей, имеющих любое образование (начальное или ниже, среднее, среднее специальное, незаконченное высшее, высшее и пр.) именно получение высшего образования является незаменимым ресурсом, который позволяет построить успешную карьеру, личностный рост, достичь жизненных целей.
Все же большинство людей уверены, что значимость высшего образования часто преувеличивают, и без него можно построить карьеру, устроить свою жизнь. Также они не считают, что без высшего образования человек обречен на низкооплачиваемую и непрестижную работу. На самом деле все зависит от самого человека, его установок, целей, действий, стремлений. Тем более, ради получения высшего образования они не готовы «приносить жертвы» и платить деньги.