Автор: Пользователь скрыл имя, 26 Января 2011 в 19:18, курсовая работа
Мета дослідження. Виявлення реальних чинників, мотивів, які впливають на
вибір старшокласниками педагогічної професії.
Гіпотеза дослідження. Інтерес стосовно вибору педагогічної
професії, активність учнів у цьому виді діяльності підвищиться якщо
профорієнтаційна робота буде проведена на високому рівні, з усвідомленням
учнями її мети та завдань.
Вступ…………………………………………………………………………3
Розділ 1. Орієнтація школярів на вибір педагогічної професії. ……..5
1.1 Організація роботи класного керівника з питань орієнтації
школярів на педагогічні професії…………………………………………..5
1.2 Педагогічна професія і людина: проблеми вибору і надбання……….11
1.3 Стратегічні питання педагогічної професії……………………………26
Розділ 2.Соціально-педагогічні аспекти довузівської
підготовки як фактора вибору педагогічної професії…………………30
2.1Соціально-педагогічні аспекти довузівської підготовки як
фактора вибору педагогічної професії……………………………………..30
Висновки……………………………………………………………………..38
Література …………………………………………………………………...39