Автор: Пользователь скрыл имя, 11 Ноября 2011 в 22:30, реферат
Педагогіка видатного італійського гуманіста Марії Монтессорі (1870-1952), як справедливо стверджують, «завоювала весь світ» у світовому педагогічному досвіді не було і не має такого органічного поєднання різних знань, як у розробленій нею технології. Загалом педагогічна система М. Монтессорі репрезентує теорію вільного виховання й сенсуалізму (напрям у теорії пізнання, який визнає відчуття єдиним джерелом знань) у педагогіці.
1.Вступ
2. Концептуальні положення
3.Понятійний апарат
4. Понятійний апарат
5. Мета і завдання
6. Вимоги до особистості педагога
7. Зміст технології
8. Висновок