Общие черты трудового потенциала персонала организации

                                         Оглавление

 

 

 

Введение……………………………………………………………………...3

1. Сущность потенциал: определение понятия……………………………4
2. Параметры анализа трудового потенциала и трудовых ресурсов……..6
3. Трудовой потенциал личности…………………………………………..8
4. Кадровый потенциал организации……………………………………....9
5. Трудовой потенциал работника, как составляющая трудового потенциала организации………………………………………………..10
6. Список использованных источников и литературы…………………..12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

 

 

В условиях рыночных отношений  развитие трудового потенциала сотрудников  организаций и предприятий становится непременным условием завоевания устойчивых позиций на рынке. Эффективность управления трудовым потенциалом организации непосредственно влияет на ее конкурентные возможности и является одной из важнейших сфер создания конкурентных преимуществ. В нынешних экономических условиях проблема соответствия достигнутого уровня трудового потенциала организации требованиям, вдвигаемым предприятием в жесткой конкурентной среде, становится особенно актуальной, поэтому одной из основных задач системы управления персоналом является разработка и внедрение инструментов управления, которые способствуют устойчивому формированию, развитию и рациональному использованию трудового потенциала работников организации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Сущность  потенциал: определение понятия

 

 

 

Термин «потенциал» был  введен в научный оборот 10—15 лет  назад. Трактовка  данного термина означает наличие у кого-либо (отдельно взятого человека, первичного трудового коллектива, общества в целом) скрытых, еще не проявивших себя возможностей или способностей в соответствующих сферах их жизнедеятельности. Определяя данную экономическую категорию, следует иметь в виду, что потенциал (экономический, производственный, трудовой) представляет собой обобщенную, собирательную характеристику ресурсов, привязанную к месту и времени. Возможности людей по осуществлению в процессе общественно полезной деятельности широкого комплекса функций (производственных, организационно-управленческих, общественно-политических и др.) определяются качествами человека как:

• специфического (трудового) ресурса и основы производства (качествами индивида как части населения);

• главной производительной силы и субъекта производственных отношений (качествами индивида как работника  — носителя способности к труду, создателя материальных и духовных благ);

• члена общества (качества индивида как социально формируемой  личности, члена ассоциации трудящихся, участника управления государственными делами).

Научные исследования потенциала человека (коллектива), как фактора эффективности предприятия, начаты в России сравнительно недавно. Проблема оценки и использования трудового потенциала получила развитие в работах отечественных ученых.

Группа исследователей под  руководством А.Я. Кибанова считают, что  основными составляющими потенциала являются: опыт, навыки к труду, семейное положение .

Ю.Г. Одегов, В.Б. Бычин, С.Г. Андреева, рассматривая трудовой потенциал как  сложное многоструктурное социально-экономическое  образование, взаимоувязанное с  окружающей средой, выделяют три основные его составляющие: социально-личностную, кадровую и организационную.

    Несомненным преимуществом данного похода является четкая горизонтальная и вертикальная систематизация его категорий и признаков, однако, очевиден недостаток: при выделении организационного потенциала как самостоятельной структурной составляющей нет четкого представления ни о ее признаках, определяемых природой человека, ни о признаках, обусловленных связью с окружающей средой.

Данный подход присутствует и в работах представителей Санкт-Петербургской  экономической школы: Галенко В.П., Б.М. Генкина, В.И. Голинева и др. Так, Б.М. Генкин в своих трудах выделяет восемь компонент трудового потенциала: здоровье, нравственность и умение работать в коллективе, активность, творческий потенциал, организованность, образование, профессионализм, ресурсы рабочего времени.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.Параметры анализа трудового потенциала и трудовых ресурсов

 

 

 

Анализ трудового потенциала и трудовых ресурсов следует начинать с изучения их структуры и укомплектованности предприятия необходимыми кадрами работников соответствующей специальности и квалификации. Рациональное использование рабочих кадров является непременным условием, обеспечивающим бесперебойность производственного процесса и успешное выполнение производственных планов и хозяйственных процессов. При проведении анализа состава и структуры трудовых ресурсов необходимо знать, что работники предприятия подразделяются в учете и анализе на:

-промышленно-производственный  персонал;

-непромышленный персонал.

К первой группе относятся  работники, непосредственно участвующие  в 

производственном процессе, или обслуживающие его. Ко второй группе относят всех остальных работников, не занятых в производственном  

процессе.

Труд как экономический  ресурс обычно характеризуется численностью работников, их квалификацией, длительностью  и интенсивностью выполнения производственных функций. Затраты труда принято  оценивать количеством отработанных человеко-часов и расходами на персонал, включающими заработную плату  и социальные выплаты.

Рабочие по характеру участия  в производственном процессе подразделяются на основных, непосредственно участвующих  в производстве, и вспомогательных, занятых во вспомогательных производствах  и всеми видами обслуживания. И  в процессе анализа представляется весьма важным выяснить, каково их соотношение, установить тенденцию изменения  этого соотношения, и если оно  не в пользу основных рабочих, то необходимо осуществить мероприятия по устранению этой негативной тенденции. Такими мероприятиями могут быть: повышение уровня механизации труда вспомогательных рабочих, совершенствование техники и технологии уровня производства, а в частности концентрация и централизация вспомогательных работ.

Общепризнанно, что главной производительной силой является человек. Каждый работник, отдельные группы и общество в целом располагают возможностями и способностями осуществлять и совершенствовать трудовую деятельность, существенно повышать её эффективность.

Наряду с количественным обеспечением предприятия трудовыми  ресурсами изучается и качественный состав рабочих, который характеризуется  общеобразовательным и профессионально-квалификационным уровнями. Анализ профессионального и квалификационного уровня рабочих производится путем сопоставления наличной численности по специальностям и разрядам с необходимой для выполнения каждого вида работ по участкам, бригадам и предприятию в целом. При этом выявляется излишек или недостаток рабочих по каждой профессии. Отношением объема каждого вида работ к плановому фонду рабочего времени одного рабочего с учетом выполнения норм выработки определяется требуемая численность рабочих.

Каждый компонент трудового потенциала является относительно самостоятельным видом экономических ресурсов. До последнего времени основное внимание уделялось ресурсам рабочего времени (численности персонала). Однако развитие современного производства определяется в первую очередь такими ресурсами, как творческий потенциал, активность, образование и профессионализм. Все более осознается роль нравственности как важного экономического ресурса.

 

 

 

 

 

3.Трудовой потенциал личности.

 

 

 

Трудовой потенциал личности формируется под воздействием таких  качеств, как умение и желание  трудиться, инициативность в труде и хозяйственная предприимчивость, творческая активность и др.

Таким образом, можно говорить о трудовом потенциале отдельного человека, предприятия, города, области, всего  общества, поскольку он представляет собой совокупность всех способностей человека к труду.

Исходной структурообразующей  единицей трудового потенциала является трудовой потенциал работника (личности), составляющий основу формирования трудовых потенциалов более высоких структурных уровней. Кроме того, следует учитывать два важных обстоятельства.

Во-первых, до момента занятости  человека трудом говорить о его рабочей  силе можно лишь условно как о  физической и духовной трудоспособности вообще, как о возможном потенциальном  трудовом вкладе.

         Во-вторых, результат использования индивидуальной рабочей силы — это реальный трудовой вклад работника, он выражается в конкретном продукте, а также в определенном уровне эффективности труда, достигнутом работником.

В работах, посвященных рассмотрению трудового потенциала как одного

из ресурсов организации (наряду с финансовыми, производственными  ресурсами), то есть при изучении совокупности потенциала всех работников, наряду с личностным, профессионально-квалификационным и психофизиологическим потенциалами рассматривается «кадровый потенциал».

 

 

 

 

4.Кадровый потенциал организации

 

 

 

Кадровый потенциал организации - совокупная оценка личностных и профессиональных возможностей кадрового состава организации на основе изучения трудового потенциала работников и организации в целом. «Кадровый потенциал» используется для характеристики коллектива с точки зрения его структурно-количественных показателей: численность, состав, структура (профессиональная, квалификационная, должностная, половозрастная и т.д.). Кадровый потенциал общества имеет следующие количественные и качественные характеристики: численность трудоспособного населения, количество рабочего времени, которое отрабатывает трудоспособное население, степень состояния здоровья, развитие и физическая дееспособность трудоспособных членов общества, образовательный и квалификационный уровень, уровень нравственного состояния трудоспособного населения. Таким образом, кадровый потенциал выступает измерителем трудового потенциала.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Трудовой потенциал работника, как составляющая трудового потенциала организации

 

 

 

Трудовой потенциал организации - возможное количество и качество труда, которым располагает трудовой коллектив организации. Трудовой потенциал организации, являясь конкретно формой материализации человеческой деятельности, выступает как персонифицированная рабочая сила, взятая в совокупности своих качественных и количественных характеристик -как кадровый потенциал организации.

Трудовой потенциал работника -это совокупность характеристик  сотрудника организации, определяющих возможности и границы его  участия в трудовой деятельности, фактически и перспективно реализуемых  в рамках существующей организационной  среды.

Трудовой потенциал работника  не является величиной постоянной. Для него характерен непрерывный  процесс изменения, при котором  проявляются скрытые ранее возможности  или способности. Накапливаемые  в процессе трудовой деятельности способности  повышаются по мере усвоения новых  знаний, навыков, укрепления здоровья, улучшения условий труда. Они также могут снижаться при ухудшении здоровья, условий труда и т.д.

Трудовой потенциал работника  включает:

• психофизиологический потенциал  — способности и склонности человека, состояние его здоровья, работоспособность, выносливость, тип нервной системы  и т.п.;

• квалификационный потенциал  — объем, глубину и разносторонность общих и специальных знаний, трудовых навыков и умений, обусловливающих  способность работника к труду  определенного содержания и сложности;

• личностный потенциал  — уровень гражданского сознания и социальной зрелости, степень усвоения работником норм отношения к труду, ценностные ориентации, интересы, потребности  в сфере труда.

Трудовой потенциал работника  зависит от степени взаимного  согласования в развитии психофизиологического, квалификационного и личностного  потенциалов.

Применительно к организации трудовой потенциал представляет собой предельную величину возможного участия работников в производстве с учетом их психофизиологических особенностей, уровня профессиональных знаний, накопленного опыта при наличии необходимых организационно -технических условий.

Трудовой потенциал организации как система всегда больше суммы составляющих ее частей — индивидуальных трудовых потенциалов отдельных работников. Уже само объединение работников в единый и планомерно организованный процесс труда порождает эффект коллективного труда, который превосходит сумму сил работников, действующих индивидуально.

Таким образом, если совокупность физических и духовных способностей человека является основой трудового  потенциала личности, то производительная сила, возникающая благодаря совместной деятельности различных индивидов, составляет основу трудового потенциала коллектива предприятия. При этом необходимо учитывать, что трудовые коллективы обладают разными потенциалами в  зависимости от территориального расположения предприятия, отраслевой принадлежности, размеров производства, половозрастной структуры и др. Кроме того, каждое предприятие имеет свои особенности  формирования коллектива, трудовые традиции, взаимоотношения между работниками.