Методика обучения и развития устной речи в школе для слабослышащих учеников

Реферат, 16 Января 2012, автор: пользователь скрыл имя

Описание работы


Важной частью занятий по развитию речи является формирование умений выражать в ней разнообразные смысловые отношения. Эта работа воспитывает у детей логико-грамматическую сторону речи, новые слова осознаются и усваиваются лишь в связи с другими словами.
В языковой системе выделяются виды смысловых отношений категориального уровня между словами. Одним из таких видов смысловых отношений являются пространственные отношения.

Содержание


Введение
Глава 1 Основные направления работы по формированию устной речи слабослышащих учащихся на уроках развития устной речи
1.1 Задачи и содержание работы по формированию устной речи слабослышащих учащихся на уроках развития устной речи
1.2 Основные направления работы над предложением на уроках развития речи в школе для слабослышащих
1.3 Развитие навыков диалогической и монологической речи на уроках развития речи в школе для слабослышащих учащихся
Заключение
Список использованной литературы

Работа содержит 1 файл

доклад по ря за 6 нед.doc

— 103.00 Кб (Открыть, Скачать)

Открыть текст работы Методика обучения и развития устной речи в школе для слабослышащих учеников