Чайка А.П. Чехова
06 Ноября 2011 в 17:36, реферат
"Чайка" А. П. Чехова “Чайка” (1895—1896) резко отличается от предыдущих пьес Чехова своим лиризмом, символикой и ярко очерченным столкновением различных концепций искусства, концепций жизни. В “Чайке” много любви, т.е. показано, как заполнило это могучие чувство всех героев.
Биография А.П.Чехова
12 Ноября 2012 в 09:30, реферат
Антон Павлович Чехов родился 17 (29) января 1860 года в городе Таганроге. В семье, кроме него, было еще 5 детей – четыре брата и сестра. Отец Антона Павловича, бывший приказчик, был хозяином мелочной лавки. Сам себя он называл «коммерсантом». Своих детей Павел Егорович содержал в строгости. Они должны были учиться, работать в отцовской лавке и петь в созданном отцом же церковном хоре.
Биография А.П.Чехова
09 Марта 2012 в 20:41, биография
• Антон Павлович Чехов родился 17 (29) января 1860 года в городе Таганроге. В семье, кроме него, было еще 5 детей – четыре брата и сестра.
Драматургия А.П.Чехова
15 Декабря 2010 в 14:03, реферат
Существует множество взглядов на творчество А.П.Чехова. Насчитывается множество работ литературоведов, критиков, писателей и многих других. Все это свидетельствует о том, что работы А.П.Чехова очень неоднозначны, они наталкивают на размышления, на анализ, на осмысление, на формирование собственного мнения по проблеме. При жизни пьесы А.П.Чехова не имели огромного успеха, однако сейчас, в наши дни, они популярны не только в России, но и во всем мире! Такие постановки как «Чайка», «Вишневый сад», «Дядя Ваня» ставились в Лондоне и Нью-Йорке. Так в чем же своеобразие драматургии А.П.Чехова? Что заставляет людей на протяжении почти века ставить пьесы этого писателя и смотреть их вновь и вновь, каждый раз открывая для себя что-то новое? Цель реферата – получить ответы на поставленные вопросы.
Анализы рассказов А.П. Чехова
04 Апреля 2012 в 15:02, творческая работа
«Агафья» появилась в «Новом времени» 15 марта 1886 г., а 25 марта Григорович писал, в частности, об этом рассказе: «...по разнообразным свойствам Вашего несомненного таланта, верному чувству внутреннего анализа, мастерству в описательном роде (метель в «Ведьме», ночь и местность в «Агафье» и т. д.), чувству пластичности, где в нескольких строчках является полная картина: тучки па угасающей заре: «как пепел на потухающих угольях...» и т. д.— Вы, я уверен, призваны к тому, чтобы написать несколько превосходных истинно художественных произведений». Через полтора года, получив от Чехова сборник рассказов «В сумерках» (1887), Григорович опять возвращается к «Агафье»: «Рассказы «Мечты» и «Агафья» мог написать только истинный художник; три лица в первом и два во втором едва тронуты
Анализ пьесы А.П. Чехова «Чайка»
05 Января 2011 в 19:52, реферат
Применяемый метод анализа позволяет объективировать картину происходящего в “Чайке”, рисует нечто вроде “панорамы жизни героев”, восстанавливая во временной последовательности все события, о которых есть прямая или косвенная информация в пьесе. В контексте этой “панорамы” по-новому предстанут многие отмечавшиеся ранее особенности пьесы: лиризм, повествовательность, символика.
Художественная деталь в рассказах А.П.Чехова
16 Ноября 2011 в 20:55, реферат
А.П.Чехов не только великий русский писатель конца 19 века, но и тонкий психолог, мастер подтекста, своеобразно сочетавший юмор и лиризм. За два месяца до смерти Чехова В. Э. Мейерхольд писал ему: «Вы несравнимы в вашем великом творчестве. Когда читаешь пьесы иностранных авторов, вы стоите оригинальностью своей особняком. И в драме Западу придется учиться у вас» 1.
Значение пьес А.П. Чехова в драматургии XX века
04 Января 2012 в 16:07, курсовая работа
С самого начала нужно оговориться: речь пойдет не обо всех чеховских пьесах и, что еще важнее, не обо всем, что их составляет. Я возьму четыре прославленные вещи - "Чайку". "Дядю Ваню", "Три сестры" и "Вишневый сад" и сосредоточусь на их онтологическом слое'. Одна из особенностей этого слоя или уровня в том, что авторское начало здесь сочетается и контролируется силами, исходящими из того бытийного горизонта, где хранятся своего рода "матрицы" всех возможных текстов: я имею в виду некое идеальное состояние, которое предшествует и тексту и автору, то есть "пред-текст" или "текст-возможность", основным посылом которого является энергийный импульс чистой витальности, воли к бытию.
Изучение пьесы А.П.Чехова «Вишневый сад» в школе
19 Марта 2012 в 20:41, курсовая работа
Цель работы: изучить методику преподавания пьесы А.П.Чехова «Вишневый сад»
Реализация данной цели вызвала необходимость постановки и решения следующих задач:
- осмысление особенностей изучения драмы в школе;
- рассмотрение методики преподавания пьесы А.П.Чехова «Вишневый сад».
Рецензия на рассказ А.П.Чехова «Тонкий и толстый»
10 Февраля 2012 в 20:37, сочинение
Рассказ написан в жанре сценки. В нем идет речь о встрече на Николаевской железной дороге двух приятелей — бывших одноклассников: толстого и тонкого. Мы не знаем, как они выглядели, во что были одеты, красивы они были или уродливы, — об этом автор не сообщает.
Тактики речевого поведения в произведении А.П. Чехова «Чайка»
28 Октября 2011 в 13:50, курсовая работа
Основная цель курсовой работы заключается в том, чтобы выявить, описать, классифицировать стратегии и тактики речевого поведения и, применить полученные знания в исследовании произведения А.П. Чехова.
Достижение поставленной цели потребовало решения следующих задач:
Рассмотреть тактики и стратегии речевого поведения в рекламной среде.
Определить и описать типовые средства реализации коммуникативных намерений говорящего в речевых актах, а также характер реакции адресата в речевых актах этого типа.
Определить эмоционально- оценочные функции стратегий и тактик речевого поведенияю.
Определить и классифицировать стратегии и тактики речевого поведения в диалогах пьесы А.П. Чехова
Женские образы в пьесах А.П.Чехова «Чайка», «Три сестры», «Вишневый сад»
02 Марта 2013 в 22:42, курсовая работа
Цель исследования: проанализировать женские образы в пьесах А.П.Чехова «Чайка», «Три сестры», «Вишневый сад».
Задачи исследования:
Выявить способы создания женских образов в творчестве писателя;
Выделить типические черты женских образов у Чехова: особенности внешности, характера, поведения, проявления чувств;
Проанализировать ситуации, в которых максимально раскрываются главные качества героинь;
Психологические портреты детей в рассказах А. П. Чехова «Гриша» и «Детвора»
05 Ноября 2014 в 17:59, реферат
А. П. Чехов горячо любил детей. В его отношениях с ними было много душевной теплоты, искренней весёлости и забавной игры. Он охотно подолгу беседовал с ребятами, писал им шутливые письма, рисовал занимательные картинки. Писатель проявил большое внимание к детскому чтению, решительно осуществив реакционные дидактические книжонки для детей и буржуазные приключенческие романы, распространяемые среди молодёжи. Он утверждал, что детям и юношеству нужна подлинно художественная литература, а не суррогаты искусства.
«Лес» А. Н. Островского и «Вишневый сад» А. П. Чехова опыт сопоставительного анализа
29 Ноября 2012 в 16:56, реферат
"Лес" Островского и "Вишнёвый сад" Чехова — сходство сюжетных ситуаций и расстановки действующих лиц в этих двух комедиях столь значительно, что никак не может быть случайным. Переклички с пьесой Островского в "Вишнёвом саде" — отнюдь не бессознательное заимствование и не произвольное совпадение. Чехов преподносит читателям-зрителям свою комедию так, словно на втором плане сцены, на её "задворках" идёт одновременно другая драма, созданная иным автором, — называется она "Лес", сочинитель — Александр Николаевич Островский.
Экранизация повести А.П. Чехова «Драма на охоте», с названием «Мой ласковый и нежный зверь»
18 Июля 2013 в 17:19, реферат
История создания фильма "Мой ласковый и нежный зверь".
Исторический обзор по публикациям в критической литературе над произведением А. П. Чехова "Вишневый сад"
03 Ноября 2012 в 03:23, реферат
В пьесах Чехова нет главного героя, все действующие лица равноправны и нужны для описания более полной картины жизни, внутреннего мира героев. Старшее поколение - это Раневская и Гаев, полуразорившиеся дворяне. Нерешительные, эгоистичные, пассивные и неприспособленные к жизни, они олицетворяют прошлое. По мнению Ермилова Чехов в лице Гаева - бездельника и болтуна, сосредотачивает сущность русского либерализма, которая основывается на вере в светлое будущее, светлые идеалы добра, справедливости и общественного самосознания. По словам редактора Ю. Герасимова давая такую характеристику владельцам вишневого сада Чехов показывает этим что их время ушло, настала пора перемен. Такое же мнение поддерживают и более молодые публицисты, а именно Л. Пружарская и А. Карлинска.