Метод диагностики познавательной активности
Реферат, 01 Октября 2011
Предлагаемый метод диагностики познавательной активности основан на опроснике Ч.Д. Спилбергера, направленном на изучение уровней познавательной активности, тревожности и гнева как актуальных состояний и как свойств личности. Настоящий вариант дополнен нами новыми вопросами и новым вариантом обработки и определен нами как методика «Оценка уровня познавательной активности» (
Развитие познавательной активности ученика младшей школы
Курсовая работа, 14 Декабря 2011
Вопросы формирования познавательной активности школьников относятся к числу наиболее актуальных проблем современной педагогической науки и практики. Реализация принципа активности в обучении имеет определенное значение, т.к. обучение и развитие носят деятельностный характер и от качества учения как деятельности зависит результат обучения, развития и воспитания школьников.
Формирование познавательной активности у младших школьников
Курсовая работа, 25 Апреля 2012
В «Стратегии модернизации содержания общего образования» обозначены обновленные цели общего образования:
- развитие у обучающихся самостоятельности и способности к самоорганизации;
- умение отстаивать свои права;
готовность к сотрудничеству, развитие способности к созидательной деятельности;
- толерантность.
В Концепции модернизации российского образования до 2010 года сформулированы ключевые компетенции современного качества образования, которое предполагает ориентацию образования не только на «усвоение обучающимися определенной суммы универсальных знаний, умений и навыков, но и на развитие личности, её познавательных и созидательных способностей».
Развитие познавательной активности учащихся на уроках математики
Реферат, 07 Декабря 2010
В настоящее время исследования ученых убедительно показали, что возможности
людей, которых обычно называют талантливыми, гениальными – не аномалия, а
норма. Задача заключается лишь в том, чтобы раскрепостить мышление
человека, повысить коэффициент его полезного действия, наконец,
использовать те богатейшие возможности, которые дала ему природа, и о
существовании которых многие подчас и не подозревают. Поэтому особо остро
в последние годы стал вопрос о формировании общих приемов познавательной
деятельности.
Формирование познавательной активности при помощи дидактической игры
Курсовая работа, 31 Марта 2013
Проблема развития познавательной активности дошкольников – одна из самых актуальных в детской психологии, поскольку взаимодействие человека с окружающим миром возможно благодаря его активности и деятельности, а ещё и потому, что активность является непременной предпосылкой формирования умственных качеств личности, её самостоятельности и инициативности. И поэтому сейчас, современные программы предусматривают формирование у дошкольников не отдельных фрагментарных «облегчённых» знаний об окружающем, а вполне достоверных элементарных систем представлений о различных свойствах и отношениях предметов и явлений.
Развитие познавательной активности с помощью активных методов обучения
Курсовая работа, 12 Марта 2013
Целью данной курсовой работы является рассмотрение методов развития познавательной активности обучаемых, способы реализация их на занятиях по экономическим дисциплинам.
Поставленная цель привела к рассмотрению следующих задач:
- рассмотрение понятия активного обучения и познавательной активности обучаемых
- определение направлений и условий эффективного развития познавательной активности обучаемых
- выделение методов, используемых для увеличения познавательной активности обучаемых
- методическая разработка уроков с использованием активных методов по дисциплине экономическая теория
Анализ результатов исследования познавательной активности младших школьников
Курсовая работа, 15 Марта 2011
Цель: выявление роли элементов фольклора в развитии познавательной активности детей с ограниченными возможностями здоровья.
Задачи:
1. Провести анализ литературы по проблеме использования элементов фольклора в развитии познавательной активности детей с ограниченными возможностями здоровья.
2. Подобрать методики диагностики и выявить специфические особенности познавательной активности детей с ОВЗ.
3. Разработать и мероприятия по развитию познавательной активности детей с ОВЗ через внеурочную деятельность с использованием фольклора.
4. Выявить эффективность коррекционно – развивающих мероприятий на основе динамики познавательной активности.
Формирование творческой активности посредством познавательной деятельности
Курсовая работа, 10 Февраля 2012
Цель работы – рассмотреть и проанализировать формирование творческой активности детей старшего дошкольного возраста в познавательной деятельности. Для достижения данной цели следует выполнить следующие задачи:
- рассмотреть философские и психолого-педагогические основы
творческой активности детей старшего дошкольного возраста;
- проанализировать экспериментирование как средство познания окружающей действительности;
- предложить комплекс различных занятий с использованием эксперимента;
- сделать выводы.
Формирование познавательной активности младших школьников в процессе обучения
Курсовая работа, 29 Октября 2011
Цель исследования: выявить и охарактеризовать методы и приёмы формирования познавательной активности младших школьников в процессе обучения.
Задачи исследования:
1. Раскрыть сущность и структуру понятий “активность”, “познавательная активность”, “познавательная деятельность”.
2. Раскрыть роль учителя в формировании познавательной активности младших школьников.
3. Осуществить диагностику познавательной активности младших школьников.
4. На основе эксперементальной работы выявить найболее эффективные методы и приёмы формирования познавательной активности у младших школьников в процессе обучения.
Проблемное обучение как средство повышения познавательной активности учащихся
Курсовая работа, 27 Декабря 2011
Проблемная ситуация - это психическое состояние интеллектуального затруднения, вызванное, с одной стороны, острым желанием решить проблему, а с другой - невозможностью это сделать при помощи наличного запаса знаний или с помощью знакомых способов действия, и создающее потребность в приобретении новых знаний или поиске новых способов действий.
Формирование познавательной активности у младших школьников в процессе обучения
Курсовая работа, 26 Декабря 2011
Цель исследования: теоретически обосновать и определить методы и приемы для формирования познавательной активности младших школьников, экспериментально проверить их эффективность.
Задачи исследования:
1. Раскрыть сущность понятия «познавательной активности». Определить уровни, признаки и показатели познавательной активности.
2. Выявить особенности познавательной активности младших школьников.
3. Выделить основные методы и приемы для формирования познавательной активности.
4. Провести экспериментальную работу по диагностике познавательной активности учащихся 1 класса.
Формирование познавательной активности младших подростков на уроках иностранного языка
Курсовая работа, 27 Ноября 2011
В настоящее время перед образованием встает задача воспитать не только творческого, всесторонне развитого человека, но и гибко ориентирующегося в постоянно меняющейся действительности, готового осваивать принципиально новые области и виды деятельности. В связи с этим особое место занимает проблема изучения и развития познавательной активности. Учителю необходимо свободно владеть инструментарием, позволяющим оценить познавательную активность детей и способствовать ее развитию.
Развитие у детей познавательной активности (на материале обучения детей составлению загадок)
Дипломная работа, 13 Апреля 2011
Задачи исследования:
• Изучить природу познавательной активности и охарактеризовать загадки как средство ее развития;
• Определить особенности отбора содержания загадок и требования к ним в разных возрастных группах;
• Изучить особенности познавательной активности у детей опытной группы;
• Выявить и экспериментально обосновать методику обучения составлению загадок и их отгадывания;
• Выявить динамику развития познавательной активности детей под влиянием обучения конструированию загадок и приемов их решения.
Метод проектов как одна из форм развития познавательной активности учащихся на уроках информатики
Реферат, 22 Сентября 2011
Основной задачей стоящей перед учителем информатики является формирование у учащихся определенных, согласованных с программой, знаний и умений по каждой теме школьного курса информатики. Благодаря использованию метода проектов решить данную задачу возможно на более высоком творческом уровне.
Развитие познавательной активности учащихся при изучении темы «Базы данных» в профильном курсе информатики
Дипломная работа, 18 Марта 2012
В современных условиях общество ставит перед образованием новые задачи и выдвигает новые требования к подготовке выпускников школы. Способность ориентироваться в огромном потоке информации, осуществлять поиск и оперативно получать необходимые данные, с максимальным эффектом использовать сведения, полученные
Формирование познавательной активности у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в процессе экспериментирования
Курсовая работа, 03 Мая 2012
На всем протяжении жизни человека активность является средством для формирования духовной, интеллектуальной и творческой самореализации личности. В современных условиях обозначился запрос на личность активную, творчески мыслящую, обладающую высоким духовным потенциалом, способную уходить своей деятельностью от стереотипов, умеющую преобразовывать действительность, адаптироваться в изменяющихся условиях.
Формирование интеллектуальных умений и развитие познавательной активности учащихся на уроках биологии посредством модульной технологи
Реферат, 07 Августа 2011
В настоящее время человечество претерпевает глубинные изменения, связанные с переходом от индустриального общества к обществу постиндустриальному и информационному, в котором процессы создания и распространения знаний становятся ключевыми Содержание образования - важнейшая составляющая образовательной системы. «Вечные вопросы», «чему учить?» каким должно быть содержание подготовки школьника сегодня приобретают особую актуальность.