Курсовая познавательный туризм

Курсовая работа, 25 Ноября 2011

Культурно-познавательный туризм еще называют экскурсионным. По закону "Об основах туристской деятельности в Российской Федерации" экскурсантом является "лицо, посещающее страну (место) временного пребывания в познавательных целях на период менее 24 часов без ночевки в стране (месте) временного пребывания и использующее услуги экскурсовода (гида), гида-переводчика". Если такое путешествие длится больше суток это уже и есть культурно-познавательный туризм, то есть вид туризма, главной целью которого является осмотр достопримечательностей, а главной особенностью - насыщенность поездки экскурсионной программой.

Особенности развития познавательного туризма в РБ

Курсовая работа, 06 Октября 2011

Цель курсовой работы: исследование особенностей развития культурно-познавательного туризма в РБ.
Задачи:
- раскрыть сущность культурно-познавательного туризма;
- выявить ресурсный потенциал культурно-познавательного туризма в Республике Беларусь;
- изучить проблемы и перспективы развития культурно-познавательного туризма;
- исследовать развитие культурно-этнографического туризма в Гомельской области.

География туристских ресурсов по познавательному туризму

Курсовая работа, 03 Января 2012

Целью данной работы является характеристика культурных ресурсов Европы , Юго-Восточной Азии , Африки, Австралии и Океании, Америки.
На основе поставленной цели определены следующие задачи работы:
- Характеристика познавательного туризма, его виды и особенности.
- Исследование объектов познавательного туризма по всему миру
- Разработка инновационного маршрута

Выделение познавательного туризма как высокодоходную отрасль

Курсовая работа, 20 Января 2012

Целью курсовой работы является комплексное исследование роли культурно-исторического потенциала в формировании внутреннего туризма в Российской Федерации. В связи с целью были поставлены следующие задачи:
1. Выявить роль исторического наследия в развитие туризма;
2. Изучить типы историко-культурных туристических ресурсов;
3. Исследовать развитие внутреннего туризма;

Социально-познавательный туризм северо-западного Подмосковья

Курсовая работа, 26 Января 2012

Социальный туризм отвечает интересам граждан Российской Федерации, политика которой направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.

Культурно-познавательный туризм на примере Астраханской области

Курсовая работа, 11 Декабря 2011

Цель исследования: Изучение историко-культурного потенциала, туристскую освоенность, развитие туризма и умение правильного использования их в туристской деятельности для разработки туров для различных категорий туристов.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть историко-культурный потенциал Астрахани и области.
2. Изучить данный вид экскурсионного туризма.

Культурно-познавательный туризм на примере Астраханской области

Реферат, 06 Апреля 2012

Астрахань - древний гостеприимный город, известен как крупный промышленный город не только в России, но и в Европе.
Положение на стыке Востока и Запада определило направление исторического и культурного развития города и области в целом. Несмотря на многовековую историю, Астрахань сохранила свою неповторимость. Астрахань - это и река Волга, являющаяся символом России, её крупнейшим транспортным коридором, культурным центром, объединяющей представителей разных народов и культур.

Экономические основы культурно–познавательного туризма в Алтайском крае

Курсовая работа, 02 Января 2012

Данный курсовой проект выполнялся по теме «Экономические основы культурно–познавательного туризма в Алтайском крае» на основании материалов (преимущественно в виде электронных источников) www.altairegion22.ru, www.econom22.ru и другие. Работа дает целостную картину о историко–культурном потенциале Алтайского края; об археологических памятниках области в целом; о его природно–рекреационных ресурсах.
Работа состоит из следующих частей: введение, основная часть, заключение, список использованных источников.
Задачи работы:
изучение особенностей культурно–познавательного туризма;
выявление сущности культурно–познавательного туризма в Алтайском крае;
изучение историко–культурного потенциала, туристскую освоенность, развитие культурно–познавательного туризма и умение правильного использования их в туристской деятельности края для разработки туров;
изучение технологии разработки культурно–познавательного тура;
характеристика экономического потенциала культурно-познавательного туризма в Алтайском крае;
исследование туристского рынка Алтайского края;
разработка проекта культурно–познавательного тура по Алтайскому краю.

Культура и быт малых народов Приенисейского края как объект познавательного туризма

Курсовая работа, 05 Марта 2013

На территории Красноярского края проживают представители 8 северных народов: долганы, нганасаны, ненцы, кето, селькупы, чулымцы, эвенки, энцы. Малые народы Севера (также употребляется термин Коренные народы Севера) — название коренных малочисленных народностей России, проживающие преимущественно на Крайнем Севере.Ареал обитания крайне обширный, от долган и нганасан на Таймыре на севере до удэгейцев на юге, от чукчей и алеутов на востоке до ненцев и саамов на западе.Малые народы Севера являются полноценными гражданами РФ, однако, есть налоговые и иные послабления живущим традиционным способом общинам.

Проект развития культурно-познавательного туризма на территории Свердловской области

Курсовая работа, 07 Февраля 2013

Цель курсовой работы – выявление потенциала туристских центров Свердловской области для создания туристского продукта.
Объект исследования – методика оценки потенциала туристских центров Свердловской области.
Предмет исследования – процесс проектирования культурно-познавательного тура в Свердловскую область.

Международный культурно – познавательный туризм. Современное состояние и перспективы развития

Курсовая работа, 20 Декабря 2010

Цель исследования – разработать проект, способствующий повышению эффективности продвижения массовых мероприятий в сфере культурного туризма.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1.изучить феномен культурного туризма;
2.выделить основные объекты культуры, представляющие интерес для туристов;
3.изучить методы эффективности;
4.разработать проект, способствующий развитию культурного туризма.

Влияние познавательного туризма на популяризацию объектов историко-культурного наследия Кондинского района

Отчет по практике, 03 Декабря 2012

Цель этой работы – изучить влияние познавательного туризма на популяризацию объектов историко-культурного наследия Кондинского района, выявить проблему и определить пути ее решения.
Задачи: Определить сущность, формы регистрации и основы типологии историко-культурного наследия;
Изучить влияние познавательного туризма на освоение историко-культурного наследия;
Дать характеристику историко-культурному потенциалу Кондинского района;
Изучить целевые региональные программы в сфере познавательного туризма.