Профессиональная этика специалиста по социальной работе
10 Ноября 2011 в 05:50, лекция
этика административно-управленческого аппарата:
безусловно уважение к человеку, добросовестность, честность, порядочность, культура общения;
запрещение бюрократизма, волокиты, осуждение
черствости, равнодушия, высокомерия, лести и подхалимства перед начальством.
Технология деятельности специалиста по социальной работе
21 Декабря 2012 в 22:27, курсовая работа
Основная цель нашего исследования – это рассмотреть проблемное поле одиноких пожилых граждан, просмотреть содержание форм и методов социального обслуживания, проанализировать нормативную базу, международный и отечественный опыт социального обслуживания пожилых граждан на дому.
Профессиональный портрет специалиста по социальной работе
01 Декабря 2011 в 09:24, контрольная работа
Социально-экономические, политические, демографические процессы, происходящие в России, коренным образом изменили социальную сферу жизни общества. Растущая быстрыми темпами социальная и имущественная дифференциация населения, безработица, появление беженцев, мигрантов и маргинальных групп, неблагоприятная экологическая обстановка и сложная демографическая ситуация - это реалии сегодняшнего дня.
Профессиограмма и психограмма специалиста по социальной работе
13 Ноября 2011 в 07:45, курсовая работа
Цель работы – исследование профессиограммы и психограммы специалиста по социальной работе. Объектом работы является психологическая характеристика профессии социального работника. Предмет исследования – профессиограмма и психограмма социального работника.
Для достижения цели поставлены следующие задачи:
1. Проанализировать особенности профессиональной деятельности социального работника;
2. Разработать анкету для проведения эксперимента;
3. Провести экспериментальное изучение профессионально важных качеств социального работника и составить профессиограмму специалиста по социальной работе.
Роль таможенной статистики в работе специалиста таможенного дела
18 Марта 2012 в 14:46, курсовая работа
В функции таможенных органов Российской Федерации входит сбор и обработка сведений о перемещаемых товарах через таможенную границу. Кроме того, таможенные органы представляют и публикуют данные таможенной статистики с целью обеспечить высшие органы государственной власти информацией о состоянии внешней торговли Россиийской Федерации; контроле за поступлением в бюджет таможенных пошлин, налогов, доходов от валютного контроля; анализе состояния и развития внешней торговли Российской Федерации, её платёжного и торгового баланса в целом, а также состояние государственной экономики.
Синдром эмоционального выгорания у специалистов социальной работы
07 Января 2012 в 11:47, курсовая работа
Жизнь без стрессов невозможна. Каждый день мы сталкиваемся с тем или иным проявлением стрессовых ситуаций. С некоторыми из них нам удается справиться без видимых потерь, другие надолго выбивают из седла, заставляя нас долго и мучительно переживать его последствия. Для нашего времени характерно исключительно быстрое нарастание социальных изменений, тогда как биологические процессы меняются медленно. Последствия психического перенапряжения могут быть тяжёлыми как в физическом, так и в психологическом отношениях. По мнению исследователей, негативные психические переживания и состояния могут затрагивать разные грани трудового процесса - профессиональную деятельность, личность профессионала, профессиональное общение, в целом отрицательно сказывается на профессиональном развитии личности.
Анализ системы подготовки специалистов по социальной работе в России
12 Января 2012 в 13:33, реферат
Представители традиционного мышления, прежде всего, подчеркивают роль социального образования в подготовке, переподготовке и повышении квалификации специалистов по социальной работе, практических психологов, социальных реабилитологов и др. Между тем профессионализм в социальной работе следует рассматривать, учитывая систему таких взаимоотношений, как ценностная характеристика социального образования, ценностная характеристика социальной работы в России, ценностная характеристика новой профессии.
Пути повышения профессиональной компетенции специалиста по социальной работе
20 Января 2011 в 15:57, курсовая работа
Цель исследования – выявить пути и методы повышения компетентности специалиста по социальной работе.
Задачи исследования:
дать определение понятию «компетентность»;
выявить роль профессиональной компетенции в социальной работе;
выявить пути формирования профессиональной компетентности в системе подготовки специалистов по социальной работе;
выявить способы оценки повышения компетентности специалиста по социальной работе;
выявить и описать модели повышение компетентности специалиста по социальной работе.
Работа классного руководителя с учителями-предметниками и школьными специалистами
28 Февраля 2013 в 20:43, реферат
Классный руководитель и учителя-предметники обеспечивают целостность, целенаправленность педагогического процесса в классе. В работе с ученическим коллективом и отдельными учащимися все педагоги решают общие образовательные и воспитательные задачи: развитие познавательной активности, творческих способностей, самостоятельности, ответственности и др.
Разработка автоматизированного рабочего места специалиста отдела по работе с клиентами
04 Февраля 2013 в 14:30, курсовая работа
Целью данной работы является разработка автоматизированного рабочего места специалиста отдела по работе с клиентами.
В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:
– выявить особенности внутренней и внешней среды отдела по работе с клиентами.
– определить сущности АРМ.
– изучить особенности АРМ на примере ООО «Аверс».
– изучить особенности разработки автоматизированного рабочего места специалиста отдела по работе с клиентами.
– построить концептуальную модель системы учета взаимодействия с клиентами.
– используя Case-средства Erwin построить логическую и физическую модели данных.
– сгенерировать полученную разработанную модель данных в СУБД Access.
– разработать интерфейс информационной системы и провести ее информационное наполнение.
Организация работы молодых специалистов, а также методы их нематериального стимулирования
02 Декабря 2010 в 11:14, курсовая работа
Объект исследования – ОАО «Техноприбор»
Предмет исследования - организация работы молодых специалистов на предприятии.
Цель работы: изучить и проанализировать работу по адаптации молодых специалистов на ОАО «Техноприбор», выявить недостатки.
Методы исследования: анализа документов, наблюдение, компаративный анализ.
Исследования и разработки: изучено значение нематериального стимулирования, приведены рекомендации по адаптации молодых специалистов на ОАО «Техноприбор».
Элементы научной новизны: разработаны рекомендации по конструктивному манипулированию персоналом.
Области возможного практического применения: работа с персоналом на ОАО «Техноприбор».
Апробация (внедрение): методика апробирована путем анализа документов, наблюдение, компаративный анализ на ОАО «Техноприбор».
Построение графиков выходов на работу рабочих и руководящих работников и специалистов цеха
24 Февраля 2013 в 21:10, практическая работа
Задание: 1.Построить график выходов на работу рабочих и РРС работающих по четырехбригадному график непрерывной работы.
1.1 Трехсменный восьмичасовой график.
1.2 Двухсменный двенадцати часовой график.
2.Построить график выходов на работу рабочих и РРС работающих по односменному графику прерывной работы.
Психолого-этическая и конфликтологическая культура специалиста как залог успешной работы специалиста
15 Октября 2012 в 04:29, курсовая работа
Мы живем в эпоху значительной интенсификации обще¬ния. Компетентность в сфере общения стала одной из главных составляющих высокого профессионального уровня.
Ознакомление с основными направлениями, видами и методами психологической работы специалиста в учреждении
15 Октября 2010 в 07:31, отчет по практике
Целью практики является приобретение опыта практической деятельности и поиск индивидуального профессионального стиля
Деятельность специалиста по связям с общественностью: цель, задачи, выполняемые функции и направления работы
13 Декабря 2011 в 10:57, курсовая работа
Для более детального рассмотрения деятельности специалиста по связям с общественностью необходимо, прежде всего, определить более общее понятие - PublicRelations, отталкиваясь от различных подходов и точек зрений.
PublicRelations (PR, связи с общественностью) – это понятие с очень большой базой данных ему определений. В разные периоды времени возникали и преобладали различные тенденции в сфере связей с общественностью, это и отражалось в исследованиях различных теоретиков и практиков.
Основные задачи, функции и содержание деятельности специалиста по медико-социальной работе в учреждениях образования
16 Декабря 2012 в 20:15, курсовая работа
Медико-социальная помощь представляет собой комплекс проводимых на государственном и муниципальном уровнях интегративных мероприятий. Это сфера деятельности, виды, направления и организационные формы которой зависят как от политики государства в области охраны здоровья населения, так и от современной концепции здоровья и теорий социальной защиты населения.
Практикум профессиональной адаптации как форма развития адаптационной компетентности будущего специалиста социальной работы
19 Декабря 2011 в 15:47, практическая работа
Формирование функциональной и личностной готовности будущего специалиста социальной работы к эффективному решению адаптационной проблематики в профессиональной деятельности.
Практикум профессиональной адаптации как форма развития адаптационной компетентности будущего специалиста социальной работы
11 Ноября 2011 в 20:54, реферат
Как указывает А.В. Хуторской, адаптационная компетентность является одной из ключевых компетенций для европейского образования.
Формирование готовности будущего специалиста по физической культуре к работе с семьей ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппара
04 Ноября 2012 в 22:49, диссертация
Актуальность исследования. В современных условиях развития нашего общества наблюдается резкое снижение состояния здоровья населения, страна быстро стареет, продолжительность жизни сокращается, лишь 10% молодежи имеют нормальный уровень физического развития, 590,9 тыс. детей признаны инвалидами и относятся к категории детей с ограниченными возможностями здоровья и нуждаются в специальном образовании. По данным Всемирной Организации Здравоохранения за последние десять лет уровень заболеваемости детей проживающих в Российской Федерации вырос более чем в 1,4 раза. Врожденные и приобретенные заболевания и повреждения опорно-двигательного аппарата наблюдается у 5-7% детей.