Автор: Пользователь скрыл имя, 06 Сентября 2011 в 20:33, курс лекций
7 тем.
МАКІЇВСЬКИЙ
ЕКОНОМІКО-ГУМАНІТАРНИЙ ІНСТИТУТ
ГУМАНІТАРНИЙ
ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА
ФІЛОСОФІЇ ТА СОЦІОЛОГІЇ
Методичні матеріали,
плани семінарських занять
та завдання до самостійної роботи студентів
з
курсу “ЕЛЕКТОРАЛЬНА
СОЦІОЛОГІЯ”
МАКІЇВСЬКИЙ
ЕКОНОМІКО-ГУМАНІТАРНИЙ ІНСТИТУТ
ГУМАНІТАРНИЙ
ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА
ФІЛОСОФІЇ ТА СОЦІОЛОГІЇ
Методичні матеріали,
плани семінарських занять
та завдання до самостійної роботи студентів
з курсу “ЕЛЕКТОРАЛЬНА СОЦІОЛОГІЯ”
(для
студентів спеціальності 7.040201 “Соціологія”)
Методичні
матеріали, плани семінарських занять
та завдання до самостійної роботи студентів
з курсу “Електоральна
соціологія” (для студентів спеціальності
7.040201 “Соціологія”). / Укл.: М’ясников
О.Г., Кусмаров Б.В. – Макіївка, 2007. - 51 с.
Методичні матеріали, плани семінарських занять та завдання до самостійної роботи студентів з курсу “Електоральна соціологія” складено згідно робочої навчальної програми даного курсу.
Вони
містять у собі ключові поняття
відповідних тем курсу, плани
семінарських занять, питання для
самостійної роботи студентів, питання
для самоконтролю, тематику індивідуальних
творчих завдань, перелік літератури,
необхідної для опанування тієї чи іншої
теми.
| Укладачі: |
Кандидат
філософських наук,
Доцент
М’ясников О.Г. Кандидат філософських наук, Доцент Кусмаров Б.В. |
| Рецензент: |
Кандидат філософських наук, доцент Зибцев В.М. |
| Відповідальний за випуск |
Д.ек.н., професорСьомкіна Т.В. |
Ціль
курсу: ознайомлення студентів з
основними поняттями, теоріями й
концепціями електоральної
Завдання:
- розуміння
студентами своєрідності
- освоєння
сучасних політико-
- придбання
навичок соціологічного
Предмет:
політичні інститути, вибори, соціальні
групи й спільності в політику, електоральна
поведінка, виборчі системи.
СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ
КУРСУ
ЕЛЕКТОРАЛЬНА СОЦІОЛОГІЯ
| Тема | Лекції | Практичні заняття | Самостійна робота | ||
| Модуль I. Науковий статус електоральної соціології | |||||
| 1.
Предмет електоральної |
3 | 4 | 2 | ||
| 2. Методи електоральної соціології | 1 | 2 | |||
| 3.
Специфіка досліджень в |
2 | 2 | |||
| Модуль II. Інституціональний аналіз в електоральній соціології | |||||
| 4. Вибори як соціальний інститут | 2 | 12 | 2 | ||
| 5. Актори й суб'єкти виборчого процесу | 2 | 2 | |||
| 6. Вибори й соціальна перцепція | 2 | 2 | |||
| 7. Поняття й типи електоральної поведінки | 2 | 2 | |||
| 8.
Теорії й фактори |
2 | 2 | |||
| 9. Виборчі технології | 4 | 4 | 4 | ||
| Модуль IIІ. Прикладні соціологічні дослідження виборів | |||||
| 10.
Розробка стратегії й тактики
виборчої кампанії на основі
базових соціологічних |
2 | 6 | 2 | ||
| 11. Рейтингові (прогностичні) дослідження електоральної поведінки | 2 | 2 | |||
| 12.
Проблеми й методи |
2 | 2 | 2 | ||
| 13.
«Exit poll» і поствиборчі |
2 | 2 | |||
| Усього годин: | 28 | 28 | 28 | ||
НОРМАТИВНИЙ
ЗМІСТ
МОДУЛЬ 1. НАУКОВИЙ СТАТУС ЕЛЕКТОРАЛЬНОЇ СОЦІОЛОГІЇ
Предмет електоральної соціології. Місце електоральної соціології серед інших соціальних й поведінкових наук. Електоральна соціологія й загальсоціологічна теорія. Електоральна соціологія й інші галузеві соціології. Електоральна соціологія у світлі номотетичних і ідеографічних парадигм. Вчення Вебера, Маркса, Парсонса, Бурдьє, Шюца й електоральна соціологія. Ретроспективний огляд розвитку електоральної соціології.
Специфіка методів електоральної соціології. Масові опитування в електоральних дослідженнях. Exit-poll. Проблема взаємодії наукової мови й мови повсякденності. Проблема інтерпретації даних. Контент-аналіз в електоральних дослідженнях. Якісні методи. Глибинні інтерв'ю. Фокус-групи. Порівняльні методи. Вторинний аналіз. Соціологічні бази даних: Інтернет-ресурси центру Роупера, Вціома, Фома, «Народний архів».
Суспільна
потреба в прикладних соціально-політичних
дослідженнях. Дослідницька теорія як
логічна конструкція. Компоненти теорії.
Методи побудови дослідницької теорії.
Вимоги, пропоновані до дослідницької
теорії, її перевірка й удосконалювання.
Роль гіпотез у побудові теорії. Пошукове
дослідження. Операціоналізація як зв'язок
між теорією й спостереженням. Операційні
визначення перемінних і особливості
їхньої розробки. Вимір у політологічному
дослідженні. Рівні виміру: номінальний,
порядковий, інтервальний. Робочі гіпотези
як очікувані відносини між вимірюваними
перемінними. Систематичні й випадкові
помилки виміру. Валідність виміру й основні
підходи до її оцінки. Надійність виміру
й методи її встановлення. Побудова шкали
виміру як процедура підготовки дослідницького
інструментарію.
МОДУЛЬ 2. ІНСТИТУЦІОНАЛЬНИЙ АНАЛІЗ В ЕЛЕКТОРАЛЬНІЙ СОЦІОЛОГІЇ
Демократичні принципи виборів. Цінності демократичних виборів. Види виборчих систем. Виборча кампанія як соціальний феномен. Складання списків виборців. Передплатні листи. Порядок виборів і система підрахунку голосів. Дизайн бюлетеня. Фальсифікації під час виборів. Контроль виборчого процесу і його правові аспекти.
Виборче законодавство України.
Партія як активний учасник виборчої кампанії. Виборці. Кандидати (політичні партії й кандидати по одномандатних округах). Громадські організації. Штаби. Групи інтересів. ЗМІ. ЦВК. Держава. Спостерігачі.
Електоральна повсякденність. Соціальні установки й аттитьюди. Соціальні стереотипи. Емоції. Образи кандидатів. Реакції на лексизми. Повсякденна політична свідомість. Парадокси повсякденності. Амбівалентність свідомості. Соціальні забобони й омани. Інерції повсякденної свідомості. Екстраполяція повсякденної політичної свідомості на сприйняття соціальної реальності. «Чапаївський синдром» і синдром «Царя-панотця» в електоральній повсякденності.
Поняття електоральної поведінки. Пасивна й активна електоральна поведінка. Конвенціональна й неконвенціональна електоральна поведінка. Електоральна девіація. Електоральний абсентеїзм. Абсолютний і ситуативний електоральний абсентеїзм. Протестна електоральна поведінка. Голосування «ногами». Ритуальна електоральна поведінка. Спіраль мовчання. Ефект «ореола». Ефект «оркестрового фургона».
Теорія раціонального вибору. Модель поведінки виборців Даунса. Соціотропний і егоцентричний вибір. Модель партійної ідентифікації. Модель соціальної ідентифікації.
Особистісні фактори. Афективні фактори. Демографічні фактори (стать, вік). Соціально-економічні фактори (дохід, суб'єктивний добробут, освіта). Соціально-політичні фактори. Приналежність до організацій. Територіальні фактори (місто/село, центр/периферія). Сезонні фактори (пора року, календарні свята). Вплив ЗМІ, соціальних комунікацій. Історичні фактори.
Поняття й види виборчих технологій. Передвиборна агітація. Політичний маркетинг. PR-технології. Маніпуляції масовою свідомістю під час виборчої кампанії. Адміністративний ресурс.
Проблеми
прогнозування в суспільстві, що
трансформується. Прогнозні моделі.
Математичні методи в прогнозуванні
виборчого процесу. Досвід закордонних
прогнозних моделей: Люїса-Бека, Тафта,
Еріксона. Багатофакторний аналіз виборчих
ситуацій. Системний аналіз. Вибори й великі
системи. Теорія хаосу. Можливості прогнозування
на пострадянському просторі.
МОДУЛЬ 3. ПРИКЛАДНІ СОЦІОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ ВИБОРІВ
Попередній соціологічний і політологічний аналіз передвиборної ситуації. Виявлення цільової групи електорату, на яку спрямована передвиборна кампанія кандидата. Виявлення й формулювання мети й завдань передвиборної кампанії кандидата. Виявлення стратегічної лінії виборчої кампанії кандидата. Визначення основних гасел виборчої кампанії кандидата.
Рейтингові дослідження як виявлення шансів на парламентських і президентських виборах певних кандидатів. Рейтинг інформованості. Рейтинг довіри. Рейтинг впливу. Рейтинг популярності. Методи визначення рейтингів.
Дискусії щодо можливості прогнозування результатів виборів у різних соціально-політичних умовах. Ефект «фургона з оркестром». Дискусії про вплив рейтингів і результатів соціологічних опитувань на формування електоральних переваг. Кількісні методи прогнозування. Формули короткострокового й середньострокового прогнозу. Методи прямих екстраполяцій.
Дискусії
щодо методу «еxit poll»
у сучасній електоральній соціології.
«Exit poll» у західноєвропейській і американській
виборчій практиці. Використання даного
методу в президентських виборах 2004 року
на Україні. Маніпулятивні можливості
методу «Exit poll».
Графік виконання
студентами самостійної
роботи з курсу
| Теми | Години | Форми роботи | Література |
| Предмет електоральної соціології і її історія. | 2 | індивідуальні завдання до модуля 1 | 14, 27, 41, 33, 29, 23, 19 |
| Методи електоральної соціології | 2 | індивідуальні завдання до модуля 1 | 24, 26, 37, 50, , 18, 59, 30, 25, 11 |
| Специфіка досліджень в електоральній соціології | 2 | індивідуальні завдання до модуля 1 | 2, 4, 10, 11, 22, 23, 25, 33, 38, 40 |
| Вибори як соціальний інститут | 2 | індивідуальні завдання до модуля 1 | 4, 6, 7, 10, 16, 23, 25, 28, 29, 32 |
| Актори й суб'єкти виборчого процесу | 2 | індивідуальні завдання до модуля 1 | 36, 77, 60, 16, 23, 25, 28, 29, 32 |
| Вибори й соціальна перцепція | 2 | індивідуальні завдання до модуля 2 | 5, 8, 9, 15, 17, 21, 22, 23, 28, 34, 35, 37 |
| Поняття й типи електоральної поведінки | 2 | індивідуальні завдання до модуля 2 | 1, 3, 12, 14, 15, 17, 21, 24, 26, 31, 32, 34, 35, 36, 37, 39 |
| Теорії
й фактори електоральної |
2 | індивідуальні завдання до модуля 2 | 14, 27, 41, 53, 59, 6 |
| Виборчі технології | 2 | індивідуальні завдання до модуля 2 | 21, 5, 6, 12, 14, 15, 21, 24, 26, 36, |
| Розробка стратегії й тактики виборчої кампанії на основі базових соціологічних досліджень | 2 | індивідуальні завдання до модуля 2 | 3, 5, 6, 8, 12, 14, 15, 21, 24, 26, 36, 39, 40, 41, |
| Рейтингові (прогностичні) дослідження електоральної поведінки | 2 | індивідуальні завдання до модуля 2 | 15, 38, 49, 55, 47, 13, 54 |
| Проблеми й методи прогнозування виборчої активності й результатів голосування на основі масових опитувань населення | 2 | індивідуальні завдання до модуля 3 | 11, 23, 42, 44, 45, 67, 71, 64, 12, 16, 17, 19 |
| «Exit
poll» і поствиборчі |
2 | індивідуальні завдання до модуля 3 | 51, 33, 42, 74, 45, 31, , 56, 46, 12 |