Метод экспертных оценок

Автор: Пользователь скрыл имя, 13 Декабря 2010 в 18:40, курсовая работа

Описание работы

В данном курсовом проекте была разработана программа, которая обрабатывает статистическую информацию, используя метод экспертных оценок. Программа позволяет вводить не более 20 экспертов и столько же факторов, рассчитывает необходимые статистические показатели и выводит их в новое окно; далее позволяет вернуться к просмотру условия задачи или же задать с тем же количеством экспертов и факторов новое условие, или начать программу заново, или завершить ее выполнение.
Программа была создана в среде визуального объектно-ориентированного программирования – Delphi 7.0.

Содержание

Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1. Теоретический раздел. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.1 Постановка задачи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.1.1 Описание входной информации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.1.2 Описание выходной информации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.2 Описание выбранного метода. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
1.3 Математическая реализация задачи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
1.3.1 Выбор построения модели. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
1.3.2 Решение задачи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
3. Блок-схема решения задачи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3.4 Блок-схема меню программы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.3.5 Блок-схема процедуры. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. Описание Блок-схемы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Описание Блок-схемы меню программы. . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Описание Блок-схемы процедуры. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.5.1 Текст программы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2. Экспериментальный раздел. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
2.1 Описание процесса отладки программы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
2.2 Инструкция пользователю. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
2.3 Контрольный пример. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
2.4 Характеристика программы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
3. Экономический раздел. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
3.1 Вывод и экономический ответ задачи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Приложение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Скачать полностью (169.70 Кб) Сколько стоит заказать работу?

Работа содержит 1 файл

Курс_Комп_мод.doc

— 430.00 Кб (Скачать)

МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ТЕХНИКУМ ИНФОРМАТИКИ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ

«УТВЕРЖДАЮ»

Заведующий отделением

_____________________________

«____» ______________2004 г.

Пояснительная записка к курсовому проекту

на тему:

“Метод экспертных оценок”

Выполнил _____________

_____________________

Руководитель _________________

МОСКВА

2004

МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ТЕХНИКУМ ИНФОРМАТИКИ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ

«УТВЕРЖДАЮ»

Председатель цикловой комиссии

_____________________________

«____» ______________2004 г.

ЗАДАНИЕ

На курсовой проект студента ________ отделения, . ___ . специальность,

______ группа.

Фамилия, имя, отчество. _________________________ .

Предмет Компьютерное моделирование .

Тема курсового проекта: Метод экспертных оценок .

Исходные данные: индивидуальное задание .

При выполнении курсового проекта должна быть представлена

пояснительная записка, состоящая из следующих разделов и подразделов:

Аннотация .

Введение .

1. Теоретический раздел .

1.1 Постановка задачи .

1.1.1 Описание входной информации .

1.1.2 Описание выходной информации .

1.2 Описание выбранного метода .

1.3 Математическая реализация задачи .

1.3.1 Выбор построения модели .

1.3.2 Решение задачи .

1.3.3 Блок-схема решения задачи .

1.3.4 Описание Блок-схемы .

1.3.5 Текст программы .

2. Экспериментальный раздел .

2.1 Описание процесса отладки программы .

2.2 Инструкция пользователю .

2.3 Контрольный пример .

2.4 Характеристика программы .

3. Экономический раздел .

3.1 Вывод и экономический ответ задачи .

Заключение .

Приложения .

Список литературы:

В. П. Косарев, Л. В. Еремин, О. В. Машникова, Е. Л. Шуремова, Н. Н. Голубев . Экономическая информатика, издательство “Финансы и статистика”, 2002 года. _________________________________________________ .

_________________________________________________________________________

Задание к выполнению получила 8 сентября .2004 г.

Студентом. _____________________________ .

Срок окончания . 30 ноября 2004г.

Руководитель курсового проекта. .

Подпись руководителя курсового проекта ____________________________________

Аннотация

Программа была создана в среде визуального объектно-ориентированного программирования – Delphi 7.0.
Оглавление

Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	6
1. Теоретический раздел. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	7
1.1 Постановка задачи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	7
1.1.1 Описание входной информации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	7
1.1.2 Описание выходной информации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	8
1.2 Описание выбранного метода. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	9
1.3 Математическая реализация задачи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	12
1.3.1 Выбор построения модели. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	12
1.3.2 Решение задачи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	14
Блок-схема решения задачи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3.4 Блок-схема меню программы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3.5 Блок-схема процедуры. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	16 16 17
Описание Блок-схемы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Описание Блок-схемы меню программы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . Описание Блок-схемы процедуры. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	18 18 18
1.5.1 Текст программы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	19
2. Экспериментальный раздел. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	31
2.1 Описание процесса отладки программы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	31
2.2 Инструкция пользователю. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	32
2.3 Контрольный пример. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	33
2.4 Характеристика программы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	35
3. Экономический раздел. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	36
3.1 Вывод и экономический ответ задачи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	36
Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	37
Приложение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	38
Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	39

Введение

Широкое внедрение в практику обработки информации персональных компьютеров привело к росту числа пользователей программного обеспечения ориентированного на решение задач в области информационных технологий. Информационная поддержка деятельности различных субъектов хозяйственной деятельности немыслима без применения вычислительной техники. Если до 80-х годов прошлого столетия основным приоритетным направлением использования вычислительных средств было решение задач, связанных с автоматизацией вычислений в различных областях, то с появлением ПЭВМ с архитектурой типа IBM PC 8086/88 и современных процессоров серии Intel Pentium (и ее конкурента - серия AMD Athlon) ситуация качественно изменилась.

На первое место вышли проблемы, ориентированные на решение задач по автоматизации процесса торговли, делопроизводства, создания экспертных систем, анализа статистической информации.

Теоретический раздел:

Постановка задачи

Описание входной информации

Социологи определили факторы, влияющие на стиль работы директора:

умение быть организованным
иметь волевой характер
умение общаться с людьми
умение разбираться в технологии производства
знать экономику и менеджмент
потребность получения новых знаний
инициативность
умение подходить творчески к делу и т.д.

Матрица экспертных оценок

Эксперты	Факторы
Эксперты	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	10	3	3	4	9	3	7	2	7	10
2	8	3	7	5	10	4	8	4	3	2
3	7	2	8	3	2	2	9	3	2	3
4	3	4	9	7	7	1	10	2	4	10
5	2	2	1	8	4	1	9	1	2	10

Описание выходной информации

Результативная таблица (см. ниже) с рассчитанными статистическими показателями, а также вывод на основании коэффициента конкордации

№ объекта	Xij	G^2(j)	G(j)	V, %
1	6	9,2	3,03	50,6
2	2,8	0,56	0,748	26,7
3	5,6	9,44	3,07	54,9
4	5,4	3,44	1,85	34,3
5	6,4	9,04	3,01	47
6	2,2	1,36	1,17	53
7	8,6	1,04	1,02	11,9
8	2,4	1,04	1,02	42,5
9	3,6	3,44	1,85	51,5
10	7	13,6	3,7	52,7

Описание выбранного метода

Статистические модели

Статистические модели – это метод прикладной и вычислительной математики состоящий на реализации в ЭВМ специально разрабатываемых моделей изучаемых явлений или объектов. Задачи, которые решаются статистическим методом можно разделить на две группы:

к первой группе относятся задачи, когда используется прямое моделирование, естественного вероятного процесса
ко второй группе относятся задачи, для которых искусственно строится вероятность процесса, по которому дается формальное решение задачи, затем этот процесс моделируется на ЭВМ и строится численное решение в виде статистический оценок

В настоящие время областью применения статистических методов является экономика, управления и теория массового обслуживания. Наиболее простым методом, является метод испытаний, который имеет следующие особенности:

простая структура вычислительного алгоритма
задачи, решаемые этим методом, позволяют моделировать любой процесс, на протяжении которого влияют случайные факторы
для многих статистических задач, можно искусственно придумать вероятную модель позволяющую решить эти задачи

Метод экспертных оценок

Метод экспертных оценок включает в себя три составляющие:

логический анализ задачи
решение задачи
определение количественной и качественной характеристики

Этот метод можно применять:

распределение ресурсов
установление затрат по выполнению работы
оценка степени влияния различных факторов на объект

В соответствии с целью экспертизы при обработке экспертных оценок решаются следующие проблемы:

формирование обобщенной оценки
определение надежности результатов обработки
установление степени согласованности экспертами

МЕТОДЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКСПЕРТНОГО ОПРОСА

Метод проведения экспертного опроса является одним из этапов экспертной оценки. Сегодня экспертные оценки стали одной из наиболее бурно развивающихся научно-практических дисциплин, задачей которой стало структурирование и системная организация процесса получения и кодирования данных и знаний, источником которых является человек-эксперт. Экспертные оценки стали единственным и незаменимым средством для решения неформализованных задач в научно-технической и научно-исследовательской деятельности.

Информация о работе Метод экспертных оценок