Требования безопасности мягкой игрушки

2.2 Методы экспертизы  качества

В данной курсовой работе я руководствовалась ГОСТом 26533-85 «Игрушки мягконабивные».

Настоящий стандарт распространяется на мягконабивные  игрушки – предметы творчества, куклы, фигурки людей и животных, предметы игрового обихода, елочные  украшения.

Объекты исследования будут рассмотрены  по следующим пунктам:

• игрушки должны быть устойчивы на горизонтальной поверхности;
• не должно быть видимых следов клея;
• ворс по швам в деталях игрушек из ворсовых тканей должен быть расправлен;
• направление ворса в парных деталях должно быть одинаковым;
• поверхности деталей игрушки не должны меть морщин;
• цвет ниток для пошива игрушек должен соответствовать цвету ткани, а в комбинированных игрушках – цвету основного материала, если в образце-эталоне не предусмотрен другой цвет ниток;
• допускается применять белые нитки для пошива игрушек  из меха светлых тонов и черные - для пошива игрушек их меха темных тонов;
• строчки швов в игрушках должны быть ровными по контуру обрабатываемой детали;
• швы игрушек не должны иметь затяжек, петель и пропуска стежков;
• игрушки из ворсовых тканей должны быть расчесаны;
• игрушки должны быть стойкими к химической чистке, или ручной стирке.
• Прочность крепления приклеенных деталей к игрушке должна удерживать груз в течении 5 минут.

Так же руководствуясь Санитарными правилами  и нормами СанПиНа 2.4.7.007-93 «Производство и реализация игр и игрушек» можно рассмотреть следующие критерии соответствия игрушек:

• покрытие игрушек должно быть стойким к действию слюны, пота и влажной обработке;
• ворс от игрушки не должен оставаться на руках;
• игрушки не должны иметь неприятного, резкого запаха;
• наличие маркировки на потребительской упаковке или вкладыше, указывается возраст детей, для которых предназначена конкретная игра или игрушка, в частности:

- до года (ранний);

- от года до 3-х лет (ясельный);

- от 3-х до 6-ти лет (дошкольный);

- от 6-ти до 10-ти лет (младший школьный);

- от 10-ти до 14-ти лет (средний школьный).

2.3 Результаты экспертизы

Проведя экспертизу, можно сделать следующие выводы:

• Игрушка «Цезарь» соответствует всем стандартам ГОСТа и СанПиНа => данное изделие не представляет ни какой опасности для человека.
• Игрушка Собачка не соответствует по некоторым пунктам ГОСТа и СанПиНа =>игрушка не безопасна для ребенка:

- она окрашивает воду при стирке, соответственно под действием слюны тоже красит рот ребенка, что не безопасно для его здоровья;

- в процессе эксплуатации ворсинки т игрушки остаются на руках, может спровоцировать стоматит, а в худшем случае большое количество съеденных длинных ворсинок могут попасть в желудок;

- отсутствие  маркировки означает, что игрушка  выпущена на предпрятии, который не имеет сертификата;

- окрас  игрушки не соответствует действительности, что может вызвать агрессию  у ребенка за счет неправильного  восприятия цвета в действительности. 

ГЛАВА 3. Требования безопасности мягкой игрушки

     При ввозе мягких игрушек в страну некоторые производители все-таки сообщают о безопасности материалов знаком «С» на упаковке. Не безопасными игрушками, по мнению психологов, будут и те, что окрашены в черный и красный цвета. Их отрицательное влияние на психику ребенка доказано давно. Приобретая мягкую игрушку, обратите внимание на то, чем она набита. Набивка игрушки маленькими пластмассовыми шариками - это не очень хорошо. При разрыве материала ребенок может наглотаться посторонних предметов. Поролоновая набивка игрушки через полгода начнет разлагаться и выделять ядовитые вещества. Наилучший материал набивки, конечно же, синтепон. Мягкая игрушка из такого материала, будет мягкая, отлично стирается, и держит форму, не деформируя игрушку.

     Игрушки должны быть изготовлены из высококачественных безопасных и безвредных материалов. Они должны соответствовать функциональным, эргономическим (в том числе гигиеническим), эстетическим требованиям, а также  быть надежными и безопасными  в эксплуатации.

     Мягконабивные  игрушки должны быть правильной формы, красивы на вид, безотказно действовать  и отвечать гигиеническим и санитарным требованиям.

     Поверхность игрушек должна быть тщательно отделана и не иметь царапин, подтеков краски, пятен.  Набивка должна быть равномерной и плотной, выкройка деталей – обеспечивать правильную форму фигуры. В мягкой игрушке не допускается миграция волокон, швы должны быть прочными. Обязательно наличие этикеток на игрушке. 
 
 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Тема  курсовой работы: «Ассортимент и экспертиза качества мягких игрушек».

В данной курсовой работе поставлены следующие задачи:

1) рассмотреть классификацию и ассортимент игрушек;

2) определить  сырье и материалы для производства  игрушек;

3) изучить  безопасность качества игрушек;

4) дать  характеристику объектам исследования;

5) изучить методы экспертизы качества мягких игрушек;

6) провести  экспертизу;

7)рассмотреть  требования безопасности предъявляемые к мягкой игрушке.

     Игрушка - неизменный спутник ребенка с  первых дней рождения. Ее специально создает  взрослый в воспитательных целях, чтоб подготовить малыша к вхождению  в общественные отношения.

     Игрушки являются сложной группой товаров. Они отличаются по материалу, из которого изготовлены, художественному оформлению, а также по тому влиянию, которое  они оказывают на развитие тех  или иных способностей детей. Поэтому  подразделить их по какому-то одному признаку не представляется возможным.

     У каждого ребенка есть любимая  игрушка с которой он играет, ухаживает  за ней, заботиться, относится к ней  как к живому существу, что дает толчок развитию ответственности, тем  самым с детства мы учимся заботиться и нести ответственность за нашими близкими. Игрушка должна стимулировать осмысленную деятельность ребёнка, создавать необходимые условия для его самостоятельной активности и тем самым способствовать его развитию. Развивающий и образовательный эффект игрушки определяется прежде всего характером игрового действия.

     Выбирая игрушки для своего ребёнка, прежде всего, необходимо ориентироваться  на его возраст, а значит на то, что  он любит и умеет делать. Главная  функция игрушки заключается  в активизации самостоятельной  детской деятельности. Если это действие осмыслено и активно, оно всегда способствует развитию тех или иных сторон психики и личности ребёнка.

     В наше время существует большое многообразие игрушек из различных материалов. И немало важно, чтобы эти игрушки были безопасны для малыша. Так же игрушка должна соответствовать требованиям ГОСТа и СанПина. С помощью безопасности можно определить качественный товар или нет. Например  В магазине можно провести элементарную экспертизу по органалептическим показателям.

Сходя из ответов на все поставленные вопросы можно сделать вывод о том, что безопасность играет очень важную роль в торгово-технологическом процессе. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  использованной литературы

1. Товароведение  и организация торговли непродовольственными  товарами: учебник для нач. проф. образования. Под ред. А.Н. Неверова. - М.: Издательский центр «Академия», 2006.

2. Малышева  А.С. Культтовары (товароведение): Учебник для проф.-тех. уч. - М.: Экономика, 1982.

3. ГОСТ 26533-85 «Игрушки мягконабивные».

4. СанПиН 2.4.7.007-93 «Производство и реализация игр и игрушек

5.