Системный, личностный, деятельный, аксиологический подходы к воспитанию

Системный подход. Воспитание понимается с т.зр системы. Воспитание разделяется на элементы, главный из которых – цель. Этот подход позволяет разрабатывать стройную систему теории воспитания и теории обучения, охарактеризовать все его основные элементы (цель, содержание, средства, методы)