Криминологическая характеристика и профилактика насильственных преступлений, совершаемых осужденными в исправительных учреждениях

Из психологических  способов криминологи применяют тестирование, т. Е. Выяснение психологических черт личности методом постановки перед обследуемым задач, вопросов, на которые он обязан дать ответы, и социометрию, т.Е. Метрическое исследование эмоционально-психологических связей между людьми. 

Одним из источников криминологической информации выступает  государственная статистика и в  особенности её уголовно-правовой раздел. 

Уголовная статистика - основной способ исследования, позволяющий  выявлять закономерности и тенденции преступности, давать им количественную оценку. 

Информация о  преступности и деятельности по действию на нее отражается в документах первичного учета, а потом – в статистической отчетности. Основными формами статистического  учета, изучаемыми криминологами, выступают карточки:¹⁶ 

1. на выявленное  преступление (форма № 1); 

2. о результатах  расследования преступления (форма  № 1.1); 

3. на преступление, по которому лицо, его совершившее,  установлено (форма№ 1.2); 

4. на лицо, совершившее преступление (форма № 2); 

5. о ходе уголовного  дела (форма № 3); 

6. о результатах  возмещения материального вреда  и изъятия предметов преступной  деятельности (форма № 4); 

7. о результатах  рассмотрения дела в суде (форма  № б). 

Статистическое  исследование включает наблюдение, сводку, группировку и анализ. Статистическое наблюдение, т. Е. Учет и регистрация информации, может быть сплошным и выборочным. Выборочное исследование части явления

(к примеру,  всех квартирных краж), чтоб быть  таковым же достоверным, как и полное наблюдение, обязано отвечать научным требованиям репрезентативности и случайности. Репрезентативность значит, что подборка обязана отражать, представлять закономерности целого. Чем больше подборка, тем точнее результаты. Массив подборки определяется на базе особых таблиц либо математических расчетов с тем, чтоб ошибка в результатах была не более 5%.

Случайность подборки состоит в том, что заблаговременно  не определяется единица исследования, а обеспечивается равновероятное попадание  в подборку  каждой единицы совокупности. 

Сводка –  это обработка первичных данных, а группировка – это распределение  единиц совокупности на однородные, различающиеся  меж собой группы по тем либо другим признакам. Группировки могут быть типологические (расчленение на однородные группы по количественным и признакам) и аналитические (распределение по зависимости меж двумя либо более разнородными группами, к примеру, взаимосвязи меж преступлением и состоянием опьянения). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

       4. Анализ и обобщение  результатов исследования. 
 

Конечным результатом  исследований должны быть практические выводы с предложениями, рекомендациями о совершенствовании практики борьбы с преступностью, улучшении деятельности правоохранительных органов и органов  субъектов профилактики. 

Итогами массовых опросов (анкетирования, интервьюирования) являются анкеты и результаты интервью, на основании которых после их обработки делаются выводы. Объект исследования, локализованный во времени, на который распространяются выводы исследования, именуется генеральной совокупностью. 

Такой может  быть, к примеру, группа работников торговли и публичного питания области, совершивших в течение года обман  покупателей. Результатом социологических  способов криминологического исследования является получение полной и содержательной информации в какой-либо отрасли знания либо практической деятельности по конкретным вопросам, представляющим энтузиазм для исследователей.¹⁷ 

Итогами уголовно-статистических способов являются количественные характеристики, дающие свойства преступности,- состояния, динамики, структуры, личности преступников, факторов, ее обуславливающих, а также разработка рекомендаций по борьбе с ней. Научное и практическое значение уголовной статистики заключается до этого всего в способности анализа закономерностей и тенденций преступности, их дальнейшей качественной оценки, на базе которой становится вероятной разработка эффективных мер профилактического действия. 

Принципиальным  итогом уголовно – статистических способов криминологического исследования является анализ преступности. Анализ преступности ставит собственной задачей выявление главных качественных и количественных черт преступности, ее устойчивых закономерностей и тенденций. Качественные свойства преступности включают в себя характеристики ее распространённости и временных конфигураций, а также состояния и конфигураций ее структурных частей.¹⁸ Количественные свойства выражают темпы конфигурации преступности, ее видов, остальных структурных частей во времени и пространстве. 

Важнейшими итогами криминологических исследований являются также подготовка публикаций, выступления на конференциях, форумах, законотворческая деятельность. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Заключение. 

Проблемы, которые  изучаются криминологией, могут  быть глубоко и достаточно полно исследованы только на основе диалектики -- всеобщего метода познания. Применение главных философских законов и категорий, таких как познаваемость социальных явлений, единство и борьба противоположностей, переход количества в качество, причинность и следствие и т.п., позволяет глубже внедриться в сущность анализируемых криминологией явлений и процессов. 

Результаты и  выводы криминологических исследований имеют важное значение в процессе социальных преобразований. Роль криминологии как социального института заключается в составлении диагноза такой «болезни» общества как преступность и предложения определенных методов предупреждения и «лечения» указанной «болезни». Различие в методах научного исследования и практической деятельности по доказыванию в процессе расследования и судебного разбирательства уголовных дел становится более разительным, когда речь идет о применении не общих, а специальных методов криминалистики. Некоторые из них могут оказаться вообще неприменимы при собирании, исследовании и оценке доказательств как-в силу самого содержания этих методов, так и в силу требований законности, допускающих использование при доказывании только предусмотренных законом средств. 

Ни один из методов  криминалистики нельзя превращать в  единственно возможный, универсальный. Только использование их в совокупности обеспечивает познание истины и в науке, и в процессе расследования уголовных дел. 

Учет криминологических  рекомендаций свидетельствует о  готовности общества идти по пути научно обоснованного, прогрессивного преобразования общественных отношений при помощи цивилизованных и гуманных методов, соответствующих стандартам правового государства и гражданского общества. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  используемой литературы: 

1. Хохряков Г.Ф. Криминология: Учебник. - М.: Юристь, 2000.  

2. Шестаков Д Л. Криминология. Преступность как свойство общества СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет, 2001.  

3. Иншаков СМ. Криминология: Учебник. М.: Юриспруденция, 2000.  

4. Криминология: Учебник / Под Ред. В.Н. Кудрявцева и В.Е. Эминова. - 3-е год.., перераб и доп. М.: Юристь, 2004 

5. Криминология: Учебник / Под Ред. Н Ф. Кузнецовой, Г.М. Миньковского М.: Изд-во БЕК, 1998.  

6.  Криминология: Учебник / Под. ред. Бурлакова В.Н., Кропачева Н.М. СПб.: Питер, 2002.  

7. Смирнова А.Н. Общий курс криминологии. – М.: Юридичсекая литература, 2005. 

 
8. Криминология. Избранные лекции: Ю. М. Антонян — Москва, Логос, 2004 г.- 448 с. 

9. Криминология: Чуфаровский Ю. В. — Москва, Социально-политическая МЫСЛЬ, 2003 г.- 104 с. 

10. Причинность в криминологии: В. Н. Кудрявцев — Санкт-Петербург, Проспект, ТК Велби, 2007 г.- 190 с.

11. Есберген  Алауханов. Криминология. Учебник.  – Алматы. 2008. - 429 с.

12. Криминология. (Учебник) Под ред. Долговой А.И. (2005, 3-е изд., 912с.) 

13. Криминология. Конспект лекций.  Васильчикова Н.В., Кухарук В.В. (2009, 144с.) 

14. Курс криминалистики. В 3-х томах. (Учебное пособие)  Белкин Р.С. (2001, 3-е изд.) 

15. Методика расследования преступлений. Общие положения.  Чурилов С.Н. (2009, 232с.) 

16. Криминология. Учебное пособие. Под редакцией  Н.М. Романова М., 1998 г. Издательство  « Менеджер». 

18. Криминология: Учебник / Под ред. Н. Ф. Кузнецовой, В. В. Лунеева. 2-е изд., перераб. и доп. М., 2004. 

19. Криминология: Учебник / Под. ред. Бурлакова В.Н., Кропачева Н.М. СПб.: Питер, 2002.  

20. Э. Ф. Побегайло. Избранные труды: Э. Ф. Побегайло — Москва, Издательство Р. Асланова "Юридический центр Пресс", 2008 г.- 1074 с. 

21. Криминология: учебник для вузов/ Под ред.  Малкова В.Д. – Москва, 2006.