Контрольная работа по "Русскому языку"

Автор: Пользователь скрыл имя, 08 Января 2011 в 10:20, контрольная работа

Описание работы


1. Асимметрия, бензопровод, вероисповедание, ветеринария, бунгало, генезис, диспансер, догмат, жизнеобеспечение, камбала, каталог, квартал, некролог, нефтепровод.
2. Диалог, игрище, искра, кладовая, колосс, недуг, партер, премирование, пурпур, путепровод, ракурс, столяр, толика, узаконение, фарфор.

Содержание


Задание 1-4…………………………………………………………………2
Задание 4-6…………………………………………………………………5
Задание 7-11………………………………………………………………..6
Задание 12-15………………………………………………………………7
Задание 16…………………………………………………………………..8
Задание 17-26………………………………………………………………9
Задание 27-32……………………………………………………………..11
Задание 33-37……………………………………………………………..12
Задание 38-42……………………………………………………………..13
- докладная записка………………………………………………………14
- автобиография………………………………………………………......15
- расписка……………………………………………………………...….16
- доверенность…………………………………………………………….17
- заявление………………………………………………………………...18
-литература для контрольной работы……………………………………19

Работа содержит 1 файл

Рус.язык вар.№8 моё.doc

— 233.00 Кб (Скачать)

Задание 24

Образуйте кратк. формы прил. муж. рода ед.ч. Если возможны две формы, приведите обе, отметив, какая из них является нормой для современного русского языка. Составьте  предложения с  краткими прилагательными.

Мужественный - мужествен, невежественный - невежествен, неприкосновенный - неприкосновен, несомненный - , откровенный - откровен, обыкновенный - обыкновен, определенный - определён, ответственный - ответственен, родственный - родственен, свойственный - свойственен, сдержанный - сдержан, соответственный - соответствен, существенный – существен, таинственный - таинствен, тождественный - тождествен. 

Задание 25

Простую сравнительную степень  имеют только качественные прилагательные а относительные и притяжательные степеней сравнения не образуют.

Полумягкий (нет), престарелый (нет), проворный (нет), сверхвысокий (нет), сверхдальний (нет), свеженький (свежее), скромный (скромнее), слабенький (слабее), старческий (нет), усталый (нет), черноокий (нет). 

Задание 26 .

    Никем не замеченный приятель – «заметить». Запутанные заячьи следы – пров. сл. “путать”. Усыпанные листьями аллеи прибрежного парка – пров.сл. “насыпать”. Обиженная кем-то девчонка – пров.сл. “обидеть”. Потерянное время – пров. сл. “потеря”. Снег растаял неожиданно. Не обидевший никого. 
     
     

Задание 27.

   Спите, вставляя пропущенные буквы в суффиксах -ова, -ева, -ыва, -ива. 

Оклеивать, опаздывать, опрокидывать, поскрипывать, потребовать, приказывать, присваивать, провеивать, размётывать, сдваивать, следовать, соскальзывать, стерилизовать, сторожевать, уродовать, утаивать, утрамбовывать, чередовать.

 

Задание 28.

Вставьте пропущенные буквы. 

Оправдываемый, отмечаемый, переброшенный, пристрелянный (олень),  пристреленное (ружьё), расстрелянные (предатели), разбросанный, рассеянный, слышимый, стелющийся, тащащий, тающий, теряемый, увенчанный. 

Задание 29.

   Вместо точек вставьте пропущенные буквы. Объясните, почему в одних случаях пишем н, в других- нн. 

Кое-как  рассованные вещи, развешанные в  платяном шкафу, о целинном урожае, девочка весьма образованна, даль туманна, провести ломаную линию, серебряные и позолоченные украшения, раненый человек, тяжело раненный боец, на утренней заре. 

Задание 30. 

Жить  по-новому, по-осеннему холодный дождь, свистеть по-птичьи, идти потихоньку, поступать по-своему, идти потихоньку, упасть навзничь, открыть окно настежь. 

Задание 31.

   Объясните слитное или раздельное написание отрицательных наречий, сравните правописание отрицательных наречий и местоимений. 

В отрицательных местоименных наречиях под ударением пишется приставка не-, а без ударения ни-.

Никуда  не ездить, ниоткуда не получать писем, неоткуда позвонить по телефону, нисколько не волноваться, приобрести несколько книг, ничуть не тревожиться. 

Задание 32. 

    Навсегда  запомнить, перенести на послезавтра, отложить до завтра, жить напротив, видеть насквозь, свести на нет, сохранить доныне, сложить вдвое, разделить на двое. 
     
     
     

Задание 33.

   Объясните правописание слов с пропущенными буквами. К каким частям речи относятся эти слова. 

Слитное и раздельное написание производных предлогов: пишутся слитно вследствие = по причине; наподобие, вроде = подобно; насчет; ввиду, вместо, несмотря на. Пишутся раздельно производные предлоги: в течение, в продолжение, по причине, в целях, со стороны. 

   Отсутствовать на занятиях в течение недели, наблюдать изменения в течении реки, болеть в продолжение месяца, читать о судьбе героя в продолжении романа, отменить экскурсию вследствие  дождя. 

Задание 34.

Объясните слитное/ раздельное написание. 

  1. Подложили цепи под колёса вместо тормозов, чтобы они не раскатывались.
  2. Чтобы ни говорили, а я выполню эту работу.
  3. Надо было дождаться утра, во что бы то ни стало.
 

Задание 35.

   Объясните слитное/  раздельное написание  НЕ с прилагательными. 

НЕ  пишется слитно:

- прил. без не не употребляется (невинный,  неугомонный)

- не является приставкой, прил. можно заменить синонимом недобрый = злой

- есть слова, обозначающие  степень признака (очень,  весьма, совершенно, почти).

НЕ  пишется раздельно:

- в предложении  есть противопоставление  с союзом а

- есть слова: совсем не, далеко не, вовсе не

- к прилагательному  относятся слова  с ни (ничуть, никому, ничему). 

   Неизвестный писатель. Совершенно  неизвестный писатель. Совсем не  известный писатель. Отнюдь не  известный писатель.  

Задание 36. 

    Поступок, задуманный им, но несовершенный. Все интересовались еще не описанным экспериментом. Зрители пришли в неописуемый восторг. Неслыханный  и невиданный в мире успехов спортсменов. Материал не подходящий нам по качеству. Не определенный по звучанию. 

Задание 37.

   Перепишите, согласуя сказуемое с подлежащим. 

  1. В ауле множество  собак встретило нас громким лаем.
  2. С Пиладом мой Орест грызётся, лишь только клочья вверх летят.
  3. Несколько лодок валялось на брегу.
  4. Вместе с нами ехала публика самая разнообразная.
 
 

Задание 38.

   Перепишите, расставляя знаки препинания и объясняя случаи обособления определений. 

  1. Солнце  перед самым закатом вышло из-за серых туч, покрывающих небо, и вдруг багряным светом осветило лиловые тучи, зеленоватое море, покрытое кораблями и лодками, колыхаемое ровной широкой зыбью, и белые строения города, и народ, движущийся по улицам.
  2. Они вступили в коридор узкий и темный.
 

Задание 39.

   Перепишите, расставляя знаки препинания и объясняя случаи обособления приложений. 

  1. С ним был лохматый сильный пес по кличке Верный.
  2. Мне, как моряку, понятны эти убийственные взмывы волн, этот лязг железной громады и стонущей в буйных объятиях стихии.
  3. Возница - киргиз сидит неподвижно.
 

Задание 40.

Объясните пунктуацию при соседстве  союзов.  

  1. Лещинский побежал за ним и, когда был уже близко около шоссе, услышал другой выстрел.
  2. Хотя день был очень хорош, но земля до такой степени загрязнилась, что колеса брички, захватывая ее, сделались скоро покрытыми ею, как войлоком, что значительно отяжелило экипаж, к тому же почва была глиниста и цепка необыкновенно.
 

Задание 41.

   Перепишите, расставляя знаки препинания. 

  1. Ковшов не замечал того, что ясно видел коренной житель Адуна: весеннее обновление природы уже началось.
  2. Счастливы сосны и ели, вечно они зеленеют, гибели им не приносят метели, смертью морозы не веют.
 

Задание 42.

  

   Напишите заявление, расписку, доверенность, докладную записку, содержание которых связано с вашей производственной деятельностью, и автобиографию. 
 
 
 
 
 
 
 

   Управление строительства                                    Директору ООО АСКБ «Столица»

                                                                                                    

                                                                                  Н.П.Сальникову

                                                                                                      

ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА 

26.11.07. №122 

О переводе на должность 

   Довожу до вашего сведения, в связи с расширением структуры Управления и укрупнением отделов происходит перераспределение функций сотрудников.

   Прошу назначить начальника участка №4 Г.Г.Сафиуллина с объекта ОПР «Затонский» в зам.директором по строительной части с последующим внесением изменений в штатное расписание.  
 
 
 
 

Начальник управления  ______________                                        А.Е.Назаров 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

        
 

автобиография. 

       10.11.07. 
 

    

        Я, Шарих Елена Александровна, родилась 14 апреля 1987г. в г.Уфа. Семейное положение не замужем.

        Отец, Шарих Александр Иванович,- бригадир каменщиков Су-10 ОАО

    «БНЗС». 

    Мать, Шарих Наталья Викторовна,- директор ООО парикмахерской «Фиалка».

        В 1994г я поступила в среднюю гимназию №111 г.Уфы.

        В 2004г. поступила на строительный факультет БСК и в 2007г., закончила колледж в 2007г. с отличием.

    В июне 2007г устроилась на работу инженером-сметчиком в строительную фирму ООО «АСКБ «Столица».

    Владею немецким и английским  языком.

    Люблю танцевать и играть на  гитаре. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                                            ______________    Е.А. Шарих 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

РАСПИСКА 
 
 
 

    Я, Шарих Елена Александровна, паспорт 8006 №286831, выдан Отделом УФМС России по РБ в Калининском районе г. Уфы 9.07.2007, получила от Прокофьева Игоря Николаевича, паспорт 8001 №286856, выдан Отделом УФМС России по РБ в Калининском районе г. Уфы 20.06.2007сумму в размере 20 (двадцать) тысяч рублей. Обязуюсь вернуть 15.01.2008 
 
 
 
 
 
 

                                                                                                                
 

                                                                                                             Е.А.Шарих 

Информация о работе Контрольная работа по "Русскому языку"