Концепция современного естествознания
Контрольная работа, 18 Ноября 2011
Материя (лат. Materia – вещество), «…философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от нас».
Материя – это бесконечное множество всех существующих в мире объектов и систем, субстрат любых свойств, связей, отношений и форм движения. Материя включает в себя не только все непосредственно наблюдаемые объекты и тела природы, но и все те, которые в принципе могут быть познаны в будущем на основе совершенствования средств наблюдения и эксперимента. С точки зрения марксистско-ленинского понимания материи, она органически связана с диалектико-материалистическим решением основного вопроса философии; оно исходит из принципа материального единства мира, первичности материи по отношению к человеческому сознанию и принципа познаваемости мира на основе последовательного изучения конкретных свойств, связей и форм движения материи.
Концепция современного естествознания
Курсовая работа, 19 Января 2012
Понятие "концепция" означает единый, определяющий замысел, ведущую мысль какого-либо произведения. Соответственно под концепциями естествознания следует понимать такие фундаментальные естественнонаучные идеи, модели и положения, которые проявляют себя во всех естественных науках.
Контрольная работа по "Естествознанию"
Контрольная работа, 12 Декабря 2011
2. Концентрация каких веществ в атмосфере может существенно изменяться в результате хозяйственной и производственной деятельности человека.
12. Назовите природные и антропогенные источники сернистого газа в атмосфере.
Контрольная работа по "Естествознание"
Контрольная работа, 11 Декабря 2011
Космологией называется раздел физики, изучающий происхождение и строение Вселенной как целого. Эмпирическим основанием космологии является внегалактическая астрономия. Ее теоретический фундамент составляют основные физические теории, среди которых особую роль играет теория тяготения. Первая научная космология построена И. Ньютоном на основе открытого им закона всемирного тяготения. Вслед за Дж. Бруно, Г. Галилеем и другими предшественниками, И. Ньютон считал, что Вселенная бесконечна, вечна и находится в стационарном (т.е. устойчивом, относительно неизменном) состоянии. Идея бесконечности Вселенной подкреплялась у него тем соображением, что иначе под действием гравитации все вещество слилось бы в единую массу.
Контрольная работа по "Естествознанию"
Контрольная работа, 24 Марта 2011
1.Общие приемы и принципы естественнонаучных исследований. Единство науки и научный метод.
2.Эволюция представлений о биосфере.
Основные этапы развития естествознания
Контрольная работа, 30 Марта 2013
Концепция современного естествознания – новый предмет в системе высшего образования. Насколько же нужно знать современную науку человеку, который скорее всего, никогда сам не будет работать в ней?
Ответом на этот вопрос могут служить строчки из введения к новому учебнику по «Концепции современного естествознания»: «В наши дни ни один человек не может считаться образованным, если он не проявляет интереса к естественным наукам… Дело в том, что наука – это не только собрание фактов об электричестве и т.п. Это одно из наиболее важных духовных движений наших дней.
Концепции современного естествознания
Доклад, 08 Декабря 2010
Задача обеспечения жизнедеятельности человека со стороны его участия в экономическом действии сводится прежде всего, как и в любом другом научном действии, связанном с изучением материальных процессов, к выявлению в экономическом явлении более глубокой причинно-следственной связи, т.е. к раскрытию ее основного содержания. Но любое исследовательское действие в области экономики — это прежде всего действие, которое происходит на основе изначально имеющегося замысла, который неразрывно связан с основными концепциями науки.
Естествознания понятие, методы, функции
Контрольная работа, 14 Ноября 2011
Наука явилась главной причиной столь бурно протекающей НТР, перехода к постиндустриальному обществу, повсеместному внедрению информационных технологий, появления «новой экономики», для которой не действуют законы классической экономической теории, начала переноса знаний человечества в электронную форму, столь удобную для хранения, систематизации, поиска и обработки, и мн.др.
Контрольная работа по "Естествознанию"
Контрольная работа, 19 Февраля 2012
1. Русские естествоиспытатели XVIII- XIX вв. и их вклад в развитие естественнонаучного знания (М.В. Ломоносов, Д.И. Менделеев, А.М. Бутлеров, Мечников И.И., Павлов И.П. и др.)
2. Эволюция представлений о движении
Контрольная работа по "Естествознанию"
Контрольная работа, 23 Октября 2011
Понятия и принципы классической физики оказались неприменимыми не только к изучению свойств пространства и времени, но еще в большей мере к исследованию физических свойств мельчайших частиц материи или микрообъектов, таких, как электроны, протоны, нейтроны, атомы и подобные им объекты, которые часто называют атомными частицами. Они образуют невидимый нами микромир, и поэтому свойства объектов этого мира совершенно не похожи на свойства объектов привычного нам макромира. Планеты, звезды, кометы, квазары и другие небесные тела образуют мегамир.
Основные этапы развития естествознания
Контрольная работа, 11 Января 2012
Этапов выделяют иногда три-четыре, иногда более десяти. Переходы от этапа к этапу и от одной научной революции к другой не похожи на триумфальное шествие человеческой мысли. Основные направления ее развития возникали в результате перебора многих «окольных путей», отступлений, «периодов топтания на месте».
Цель данной контрольной работы – проследить основные этапы развития естествознания.
Основные этапы развития естествознания
Реферат, 17 Января 2012
Концепция современного естествознания - новый предмет в системе высшего образования. Насколько же нужно знать современную науку человеку, который скорее всего, никогда сам не будет работать в ней?
Ответом на этот вопрос могут служить строчки из введения к новому учебнику по «Концепции современного естествознания»: «В наши дни ни один человек не может считаться образованным, если он не проявляет интереса к естественным наукам. Дело в том, что наука - это не только собрание фактов об электричестве и т.п. Это одно из наиболее важных духовных движений наших дней.
Наука - это не только совокупность знаний. Науке можно учить, как увлекательнейшей части человеческой истории - как быстро развивающемуся росту смелых гипотез, контролируемых экспериментом и критикой. Преподаваемая, как часть истории «естественной философии» и истории проблем и идей, она могла бы стать основой нового свободного университетского образования, целью которого было бы готовить, по крайней мере, людей, которые могли бы отличить шарлатана от специалиста».
Революция в естествознании в ХIХ-ХХ веках
Реферат, 20 Марта 2012
В конце ХIХ - начале XX века сложились все условия для мощного прорыва, скачка, революции в естествознании, а особенно в физике. Однако в той или иной степени это отразилось и на других естественных науках, например на химии.
Но все же в физике был совершен самый большой скачок. Было открыто, святая святых, строение атома, что долгие столетия было загадкой и делемой для физиков всего цивилизованного мира. Была открыта небезызвестная радиоактивность, открытие которой так повлияло на ход мировой истории. Наконец, была создана новая наука квантовая механика, которая стала результатом работы в будущем нобелевского лауреата по физике Макса Планка. Как раз квантовая механика помогла ученому Нильсу Бору уточнить строение атома, представленное Эрнестом Резерфордом.
Естествознание в современных технологиях
Курсовая работа, 18 Марта 2012
Одним из самых замечательных достижений физики второй половины двадцатого века было открытие физических явлений,послуживших основой для создания удивительного прибора-оптического квантового генератора,или лазера.
Космологические концепции естествознания
Реферат, 16 Декабря 2011
Современная космология - это астрофизическая теория структуры и динамики изменения Метагалактики, включающая в себя и определенное понимание свойств всей Вселенной. Космология основывается на астрономических наблюдениях Галактики и других звездных систем, общей теории относительности, физике микропроцессов и высоких плотностей энергии, релятивистской термодинамике и ряде других новейших физических теорий.
Основные этапы становления естествознания
Контрольная работа, 14 Ноября 2011
Цель данной работы – проанализировать великие перевороты в науке.
Философия и естествознание, их взаимосвязь
Реферат, 09 Ноября 2011
Предмет естествознания - различные формы движения материи в природе: их материальные носители (субстраты), образующие лестницу последовательных уровней структурной организации материи, их взаимосвязи, внутренняя структура и генезис; основные формы всякого бытия - пространство и время; закономерная связь явлений природы как общего характера, так и специфического характера. К числу естественных наук относятся физика, химия, биология, геология.
Дифференциальные уравнения в естествознании
Доклад, 18 Апреля 2012
Дифференциальные уравнения - раздел математики, изучающий теорию и способы решения уравнений, содержащих искомую функцию и ее производные различных порядков одного аргумента (обыкновенные дифференциальные) или нескольких аргументов (дифференциальные уравнения в частных производных). Дифференциальные уравнения широко используются на практике, в частности для описания переходных процессов.
Роль математики в современном естествознании
Реферат, 01 Декабря 2011
Возникает вопрос: может ли серьезный естествоиспытатель обойтись без глубокого познания премудростей математики? Ответ несколько неожиданный: да, может. Однако к нему следует добавить: только в исключительном случае. И вот подтверждающий пример. Чарлз Дарвин, обобщая результаты собственных наблюдений и достижения современной ему биологии, вскрыл основные факторы эволюции органического мира. Причем он сделал это, не опираясь на хорошо разработанный к тому времени математический аппарат, хотя и высоко ценил математику: «… в последние годы я глубоко сожалел, что не успел ознакомиться с математикой, по крайней мере настолько, чтобы понимать в ее великих руководящих началах; так усвоившие их производят впечатление людей, обладающих одним органом чувств более, чем простые смертные».
Естествознание и научно-технический прогресс
Реферат, 21 Декабря 2011
Слова "наука" и "техника" настолько слились в сознании современного человека, что часто воспринимаются как две стороны единого социокультурного явления. В определенном смысле такое единство науки и техники, действительно, имеет место, проявляясь, например, в их взаимообусловленном, поступательном развитии, которое и называется научно-техническим прогрессом. Наиболее ярким примером синтеза науки и техники могут служить космические технологии, биотехнологии. Современная технологическая база электронной промышленности, атомной энергетики и многих других областей практически не отличается от экспериментальной базы соответствующих научных лабораторий. Являясь в настоящее время ведущим фактором развития общественного производства, наука обеспечивает коренное, качественно преобразование производительных сил, лежащее в основе научно-технической революции.
Проблема материи в современном естествознании
Реферат, 03 Января 2012
Вопрос о материи и ее свойствах, видах и формах бытия является корен¬ным вопросом философии и естествознания на протяжении всей истории их раз¬вития. Это объясняется тем, что понятие материи не только наиболее полно вы¬ражает об¬щий уровень знания людей о явлениях объективного мира в каждую данную эпоху развития человеческого общества, но и обусловливает решение всех дру-гих проблем философии и есте¬ствознания.
Краткая история естествознания: наука в XIX веке
Доклад, 12 Сентября 2011
Наука никогда не стоит на месте, научное познание постоянно развивается. Тем не менее, XIX век нельзя не выделить в истории развития естествознания. XIX век был веком перелома. В нем уходящая культура, уходящее мировоззрение, носившее метафизический характер, тесно переплетены с тем, что идет на смену.
Механистический этап в эволюции естествознания
Реферат, 18 Февраля 2012
Хронологически этот период, а значит становление естествознания как определенной системы знания, начинается примерно в XVI-XVII вв. и завершается на рубеже XIX-XX вв. В свою очередь данный период можно разделить на два этапа: этап механистического естествознания (до 30-х гг. XIX в) и этап зарождения и формирования эволюционных (до конца XIX - начала XX в).
Основные концепции современного естествознания
Реферат, 16 Июня 2012
Наиболее разработанной концепцией происхождения жизни является концепция биохимической эволюции. Эта концепция позволила проанализировать общие закономерности геологической и биологической эволюции на нашей планете. Она не дает окончательных решений на многие вопросы происхождения жизни на Земле, но на ее основе сформировались перспективные исследования (расшифровка генома живых организмов, клонирование, биохимические основы долголетия и другие).Концепции происхождения жизни обращают внимание человека на его отношение к природе. В эволюции человека важную роль сыграл фактор производств орудий труда. Этот фактор, его роль признаются практически во всех современных концепциях происхождения человека.
Основные концепции современного естествознания
Контрольная работа, 06 Апреля 2012
В наше время стало модой говорить о законах природы и общества. Применительно к природе это, строго говоря, неверно. Природа не знает законов. Это мы придумываем их, пытаясь хотя бы как-то систематизировать происходящее.
Тест по "Концепции современного естествознания"
Тест, 03 Октября 2011
Работа содержит итоговый тест с правильными ответами по дисциплине "Концепции современного естествознания".
Революция в естествознании на рубеже ХIХ-ХХ веков
Реферат, 13 Мая 2012
К началу ХIХ века классическая механика господствовала в науке уже два столетия, идя от одного достижения к другому. Казалось, что ничто не предвещало заминок и неудач. Была создана кинетическая теория газов на основе статистического описания поведения большого числа движущихся частиц атомов или молекул. Были открыты законы термодинамики, создана теория электричества и магнетизма, получены знаменитые уравнения электродинамики Максвелла, объединившие эти теории. Однако оказалось, что, прекрасно описывая явления электромагнетизма, эти уравнения не подчиняются принципам относительности Галилея. Покоящийся и движущийся наблюдатель будут получать разные результаты при рассмотрении процессов взаимодействия движущихся и неподвижных зарядов. Принцип относительности Галилея стал несовместимым с уравнениями Максвелла, и к концу XIX века это противоречие затронуло основания физики. Его необходимо было разрешить. В конце концов, естествознание вынуждено было отказаться от признания особой, универсальной роли механики. На смену ей постепенно приходило новое понимание физической реальности.
Роль естествознания в жизнедеятельности человека
Реферат, 19 Декабря 2011
В XX в. естествознание развивалось невероятно быстрыми темпами, что обусловливалось потребностями практики. Промышленность требовала новых технологий, в основе которых лежало естественнонаучное знание.
Мощным стимулятором для развития науки и техники стали мировые войны, а также экономическое и военное противостояние двух военно-политических блоков, во главе которых стояли СССР и США. Развитые промышленные страны начали выделять большие средства на развитие системы образования, подготовку и воспроизводство научных кадров. Существенно расширилась сеть научно-исследовательских учреждений, финансируемых как государством, так и частными компаниями.
Принципы организации современного естествознания
Контрольная работа, 12 Ноября 2011
Естествознание - Раздел науки, основанный на воспроизводимой эмпирической проверке гипотез и создании теорий или обобщений, описывающих природные явления. Современное естествознание - характеризуется лавинообразным накоплением нового фактического материала и возникновением множества новых дисциплин на стыках традиционных, возрастанием роли теоретических исследований, направляющих работу экспериментаторов в вероятные области обнаружения новых явлений. Роль эксперимента, как критерия истинности знания, сохранилась. Построение современное естествознания исходит из нескольких принципов: системности, историчности, эволюционизма, самоорганизации.
Достижение современного естествознания в биологии
Реферат, 02 Декабря 2011
Идея эволюции живой природы возникла в Новое время как противопоставление креационизму (от лат. "созидание") - учению о сотворении мира богом из ничего и неизменности созданного творцом мира. Креацианизм как мировоззрение сложился в эпоху поздней античности и в Средневековье и занял господствующие позиции в культуре.
Фундаментальную роль в мировоззрении того времени играли также идеи телеологии - учения, по которому все в природе устроено целесообразно и всякое развитие является осуществлением заранее предопределенных целей.
Лекции по "Концепции современного естествознания"
Курс лекций, 23 Октября 2011
Лекция 1. ПРЕДМЕТ КУРСА, СПЕЦИФИКА НА УМНОГО ЗНАНИЯ
Лекция 2. РОЛЬ ФИЛОСОФИИ В СТАНОВЛЕНИИ НОВОЙ НАУЧНОЙ ПАРАДИГМЫ
Лекция 3. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ НАУЧНОЙ КАРТИНЫ МИРА, ЕЕ ГУМАНИТАРНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ
Лекция 4. СУЩНОСТЬ И ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЖИЗНИ
Лекция 5. КОНЦЕПЦИИ ЭВОЛЮЦИОННОГО РАЗВИТИЯ В БИОЛОГИИ
Лекции по «Концепции современного естествознания»
Курс лекций, 26 Декабря 2011
Наука – сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая интерпретация объективных знаний
Научное познание имеет тройственную задачу, связанную с описанием, объяснением, предсказанием возможного поведения процессов и явлений
Нравственные проблемы современного естествознания
Автореферат, 10 Июня 2010
В эпоху научно-технической революции проблемы науки и нравственности стали предметом общественного внимания и горячих споров. Н это, видимо, связано прежде всего с двойственным характером научных открытий, что особенно очевидно проявляется сегодня, в связи с бурным прогрессом научного знания.
Сегодня переломный период, когда в истории нашей цивилизации природные ограничения вторгаются в саму жизнь, и новые мировоззренческие установки становятся общественной необходимостью. Если человек не найдет нужного ключа для своих взаимоотношений с природой, то он будет обречен, какова бы ни была политика, демократия, государственное устройство.
Науки о природе не только обеспечивают технологический прогресс, но и формируют менталитет людей, особый тип научного рационального мышления.
Критически-аналитическая рациональность, свойственная естественно-научному знанию, важна для мировоззренческих ориентаций человека. Она приучает людей к осознанию относительности систем отсчета и суждений, к обоснованному, а не подсказанному эмоциями пути поиска решений, к пониманию ограниченности и модельности наших представлений о мире, к новым представлениям об объективности наших знаний и не единственности правильного решения, к пониманию дополнительности и альтернативности как природных, так и социальных явлений. Новое мировоззрение основывается на идее эволюции и единстве мира, на понятиях вероятности и самоорганизации.
Пространство и время в философии и естествознании»
Контрольная работа, 15 Января 2011
Диалектический материализм исходит из того, что "в мире нет ничего, кроме движущейся материи, и движущаяся материя не может двигаться иначе, как в пространстве и во времени". Пространство и время, здесь выступают в качестве фундаментальных форм существования материи. Классическая физика рассматривала пространственно - временной континуум как универсальную арену динамики физических объектов.
Человек как предмет естествознания и обществознания
Контрольная работа, 22 Декабря 2010
Целью работы является исследование человека как предмета естествознания и обществознания.
В соответствии с целью данной работы мы ставим перед собой следующие задачи:
рассмотреть человека как предмет естествознания;
рассмотреть человека как предмет обществознания.
Взаимодействие естественной магии с естествознанием
Реферат, 29 Сентября 2011
До сих пор, говоря о донаучном и преднаучном этапах развития естествознания, мы не уточняли, в какую форму облекались существующие в них условия и элементы научного знания. Пришло время сказать об этом. Очевидно, что на этих этапах, то знание, которое можно было бы назвать естественным, должно было соответствовать данному мировоззрению и принимать соответствующие исторические формы. Предельно схематизируя это, можно выделить две формы функционирования естественного знания. На донаучном этапе - магия, на преднаучном - религия, точнее, схоластика.
Основные этапы исторического развития естествознания
Контрольная работа, 19 Ноября 2010
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ.
ВОЗНИКНОВЕНИЕ НАУЧНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА, КАК МЕТОДА ИССЛЕДОВАНИЯ.
РЕВОЛЮЦИИ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ.
Расцвет естествознания на конец XIX века. Электричество
Реферат, 03 Октября 2011
Современная жизнь немыслима без радио и телевидения, телефонов и телеграфа,
всевозможных осветительных и нагревательных приборов, машин и устройств, в
основе которых лежит возможность использования электрического тока.
Открытие электрического тока и всех последующих открытий, связанных с ним,
можно отнести к концу XIX- началу XX веков. В это время по всей Европе и в
том числе России прокатилась волна открытий, связанных с электричеством.
Пошла цепная реакция, когда одно открытие открывало дорогу для последующих
открытий на многие десятилетия вперёд.
Шпаргалка по "Концепции современного естествознания"
Шпаргалка, 17 Января 2012
РАбота содержит ответы на 41 экзаменационный вопрос по "Концепции современного естествознания"
1 вопрос. Естественнонаучная и гуманитарная культура.
...
41. Самоорганизация в живой и неживой природе.
Основные этапы исторического развития естествознания
Контрольная работа, 05 Декабря 2011
Итак, естествознание — неотъемлемая и важная часть духовной культуры человечества. Знание его современных фундаментальных научных положений, мировоззренческих и методологических выводов является необходимым элементом общекультурной подготовки специалистов в любой области деятельности. Поэтому, изучение естественных наук – важный фактор для подготовки современных образованных специалистов.
Шпаргалка по "Концепции современного естествознания"
Шпаргалка, 23 Ноября 2011
Работа содержит 48 ответов на экзаменационные вопросы по дисциплине "Концепции современного естествознания".
Шпаргалка по "Концепции современного естествознания"
Шпаргалка, 13 Января 2011
Работа содержит ответы к экзамену по предмету "Концепция современного естествознания".
Шпаргалка по "Концепции современного естествознания"
Шпаргалка, 27 Декабря 2011
Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Концепции современного естествознания".
Шпаргалка по "Концепции современного естествознания"
Шпаргалка, 02 Июня 2012
Исследование экономических и социальных процесов ВЗфэи 2012
Каково значение естествознания в современной культуре
Реферат, 23 Декабря 2011
Естествознание всегда оказывало значительное воздействие на развитие гуманитарных наук. Особенно мощным это воздействие стало сейчас - в эпоху научно-технической революции. Изучение естествознания способствует выработке ориентиров, установок, ценностей рационализаторского отношения к миру, природе, обществу, человеку. Это очень важно именно в наше время, когда накатывается новая очередная историческая волна мифологизации культуры, массовое сознание реформируется, в нём всё чаще ставятся под сомнение достижения, ценности и возможности научного познания мира, когда происходит всплеск интереса к мистицизму, расцвет оккультизма, магии, астрологии; когда бегство от материализма к мистике, от науки к мифу стало модой. В этих условиях приобретает особую значимость утверждение идеалов научнорационализаторского отношения к действительности, на которых построена вся наша цивилизация. Жизнь
Шпаргалка по "Концепциям современного естествознания"
Шпаргалка, 25 Апреля 2012
Работа содержит 60 ответов на вопросы по дисциплине " Концепциии современного естествознания"
Галилео Галилей - основоположник опытного естествознания
Доклад, 31 Октября 2011
Галилео Галилей - великий итальянский физик, математик, инженер и астроном, один из основателей современного естествознания.
В годы детства и юности Галилея практически безраздельно господствовали представления, сформировавшиеся еще во времена античности. Некоторые из них, например, геометрия Евклида и статика Архимеда, сохранили свое значение и в наши дни. Большой багаж накопили и наблюдения астрономов, приведшие к возникновению прогрессивной для своего времени системы мира Птолемея (2 в. н. э.). Однако многие положения античной науки, обретшие со временем статус непререкаемых догм, не выдержали испытания временем и оказались отвергнутыми, когда главным арбитром в науке был признан опыт.
Шпаргалка по по "Концепции Современного Естествознания"
Шпаргалка, 13 Декабря 2011
Работа содержит ответы на вопросы к экзамену по "Концепции Современного Естествознания"
Естествознание как комплекс наук о природе. Научный метод
Контрольная работа, 03 Февраля 2011
1. Найти в рабочей программе необходимое для освоения содержание темы (п. 3.2.2).
2. Изучить материалы лекционного курса по данной теме (п. 5).
3. Выделить основные понятия темы, найти их в словаре терминов (п. 6) и выписать в тетрадь.
Применение производной в различных задачах естествознания
Курсовая работа, 18 Июня 2012
Целью работы было: изучение применения производной для решения задач по алгебре и началам анализа, физике, экономике; углубление и расширение знаний по теме «Производная».