Роль иностранного языка
12 Марта 2012 в 20:34, контрольная работа
Сегодня владение иностранными языками - не роскошь, как это было раньше, а жизненная необходимость. Иностранные языки не учит только ленивый человек. Среди молодежи в возрасте от 10 до 30 иностранные языки уже очень распространены, что касается людей постарше, то владеющих ими встречаются реже, но даже они почти наверняка знают несколько самых элементарных фраз.
Иностранные языки в России
12 Декабря 2011 в 21:08, реферат
Ни для кого не секрет, что изучение иностранных языков в наше время становится все более популярным занятием, так как является пропуском в «мир». Согласно данным опросов, люди тратят гораздо больше времени на изучение иностранных языков, чем на какие-либо другие науки, ведь языки являются залогом успеха, как в профессиональной сфере, так и в нашем современном мире в целом. Перед людьми, владеющими иностранным языком, открыты все двери во все сферы жизни, и они легко находят общий язык с иностранцами. Это полезное умение также позволяет получить доступ к иностранным сайтам и печатным изданиям. Успешный путь многих карьеристов начинается с учёбы и стажировок за границей. По данным маркетинг-исследования, проведенного киевским научно-образовательным центром «Интенсив», стимулом к изучение иностранных языков является карьерный рост, учеба и стажировка за границей, участие в международных конференциях и работа с иностранными партнерами. Из этого можно сделать вывод, что иностранный язык немаловажен для современного общества. Но из этого также вытекает вопрос, востребовано ли изучение иностранных языков в России и насколько высок уровень владения ими в нашей стране?
Тест по "Иностранному языку"
23 Сентября 2011 в 23:08, тест
Работа содержит тест с правльными ответами по дисциплине "Иностранные языки".
Тест по "Иностранным языкам"
27 Февраля 2013 в 11:59, тест
1. Имена существительные,образованные с помощью соединительной гласной -о-
1)Работ_датель
2)нефт_провод
3)мыш_ловка
4)овощ_хранилище
5) камн_дробилка
Лекции по "Иностранному языку"
07 Марта 2013 в 10:29, курс лекций
В данной работе изложен материал по английскому языку.
Лекция по "Иностранному языку"
06 Февраля 2011 в 12:12, лекция
Типичные для Present Continuous обстоятельства времени: now-сейчас, теперь; at this moment-в настоящий момент; at the present time – в настоящее время; at present – сейчас, still- все еще.
They are writing a test at this moment.- В данный момент они пишут тест.
I am speaking Hungarian now.- Сейчас я говорю на венгерском языке.
We are not working at the present time, because we have a break.- Мы не работаем в настоящее время потому, что у нас перерыв.
Способности к иностранным языкам
13 Апреля 2013 в 03:45, статья
Под способностями понимаются индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого; от них зависит успешность приобретения необходимых знаний, умений и навыков, но сами они к этим знаниям, умениям и навыкам не сводятся. Эта идея Б.М. Теплова, подчеркивавшего, кстати, что способности, скорее, всего лишь возможности высоких достижений в определенной области, что они не могут возникнуть вне соответствующей конкретной деятельности, пожалуй, еще долго будет оставаться одной из лучших характеристик феномена.
Иностранный язык на старшем этапе
26 Января 2012 в 22:13, курсовая работа
В наше время появляется все больше и больше желающих знать английский язык. Но даже сейчас еще можно встретить людей, которые не понимают всей важности его изучения. Они считают такое стремление лишь данью моде, не задумываясь о тех преимуществах, которые дает знание английского языка любому культурному человеку.
Изучение любого иностранного языка раскрывает перед нами новые возможности, делает богаче наш духовный мир. Но только английский язык в настоящее время принят и используется для международного общения, поэтому знание его часто становится для нас необходимостью.
Профессиональный иностранный язык
30 Марта 2013 в 16:44, контрольная работа
The Middle East is a region that roughly encompasses Western Asia. The term is considered to be Eurocentric and used as a synonym for Near East, in opposition to Far East.. The largest ethnic group in the middle east are Arabs, with Turks, Turkomans, Persians, Kurds, Azeris, Copts, Jews, Maronites, Assyro-Chaldeans, Circassians, Armenians, Druze and numerous other ethnic groups forming other significant populations.
Обучение иностранному языку в школе
24 Октября 2010 в 17:43, курсовая работа
Данная работа состоит из двух разделов. Первая часть – теоретическая, где будут рассмотрены теоретические вопросы и раскрыты некоторые понятия. А вторая часть – практическая, в которой мы произведем описание методических приемов и развивающих игр, способствующих эффективному изучению английского языка и обучению говорению на нем не только на начальном этапе, но также в течение всего периода обучения учащихся.
Иностранный язык в современном мире
20 Марта 2012 в 20:36, творческая работа
Роль иностранного языка в современном мире
Концепция урока иностранного языка
09 Ноября 2011 в 23:38, реферат
Российская система высшего образования претерпевает кардинальные изменения, обусловленные комплексом внешних и внутренних причин. С одной стороны, изменяется заказ высшей школе от государства и общества, с другой – трансформации обусловливаются усилением процессов глобализации и интернационализации, академической мобильности, коммерциализацией и революцией в сфере коммуникации информационных технологий. Появляются новые направления в подготовке специалистов, изменяются цели, содержание и организация обучения, они все более ориентируются на достижение качества образовательного процесса.
Обучение чтению на иностранном языке
13 Марта 2012 в 11:07, курсовая работа
ВВЕДЕНИЕ 3
Часть 1. Теоретические основы
обучения чтению на иностранном языке. 4
1.1. Психофизиологические механизмы чтения. 4
1.2. Виды чтения и их методическая характеристика. 6
1.3. Текст как объект понимания. 8
Часть 2. Методика обучения чтению на иностранном языке. 12
2.1. Методические основы
обучения чтению на иностранном языке. 12
2.2. Комплекс упражнений
по обучению чтению на иностранном языке. 21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
БИБЛИОГРАФИЯ 28
ПРИЛОЖЕНИЯ
Изучение иностранных языков в России
18 Января 2012 в 19:17, курсовая работа
Цель моей курсовой работы - изучить языковую политику ЕС: язык родной и два иностранных, а также выяснить отношение к изучению иностранного языка в странах Европы в целом и в России.
Для достижения поставленной цели мы выявили следующие задачи:
Рассмотреть историю происхождения ЕС и его политику мультилингвизма;
Основные направления языковой политики в странах ЕС;
Узнать языковую политику России, а так же выявить отношение граждан Российской Федерации к изучению иностранного языка.
Иностранный язык как учебный предмет
07 Декабря 2012 в 22:04, доклад
Что такое «иностранный язык»? Мы часто употребляем это понятие, но, к сожалению, редко задумываемся над его содержанием. Однако, чтобы правильно строить современный процесс обучения иностранному языку, необходимо знать, что есть иностранный язык и что следует понимать под обучением языку/овладением языком/изучением языка.
Методика обучения иностранному языку
23 Февраля 2012 в 12:17, курсовая работа
В современной методике принято выделять четыре цели обучения: практическую (коммуникативную), общеобразовательную, воспитательную и развивающую. Названные цели тесно между собой связаны и взаимодействуют, а обучение языку преследует их комплексную реализацию в процессе овладения языком как средством общения.
Требования к уроку иностранного языка
17 Января 2011 в 19:46, доклад
Урок – это важнейшая часть учебно-воспитательного процесса. На уроке как в зеркале отражается методическая компетентность учителя. Однако профессиональное мастерство учителя проявляется не только в умении методически грамотно подготовить и провести урок иностранного языка, но и в способности проанализировать собственный урок и урок коллег, дать объективную оценку его результативности. Достаточно сложно проанализировать урок и завучу, не владеющего методикой преподавания иностранных языков.
Новации в обучении иностранному языку
06 Ноября 2011 в 18:08, дипломная работа
Объектом исследования является обучение учащихся иностранному языку при помощи технических средств обучения.
Предмет исследования - совершенствование содержания и методики обучения иностранному языку с помощью технических средств обучения.
Целью исследования является теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка методики обучения иностранному языку с помощью технических средств обучения.
Начальное обучение иностранному языку
07 Января 2012 в 13:15, курсовая работа
«В современных условиях формирования единого цивилизованного мира образование становится одним из ключевых факторов стабильности и поступательного развития мирового сообщества, важнейшей составной частью всеобщего социально-экономического комплекса, основным рычагом, который имеет мир для решения глобальных проблем своего существования и прогрессирующего развития. От результатов образования, его качественного соответствия общепризнанным в мире стандартам будет зависеть степень совместимости мышления, системы ценностей, теоретико-прагматическая общность подходов в решении как глобальных проблем, так и вопросов, касающихся отдельных государств. Следовательно, актуализация «образовательного вектора» в общей системе современной внешней и внутренней политики любой страны является неизбежной и позволяет использовать образование как действенный инструмент ускорения процесса вхождения страны в мировое сообщество». [1. с.5].
Контрольная работа по "Иностранный язык"
14 Марта 2012 в 13:49, контрольная работа
Задание 1. Перепишите предложения и переведите их на русский язык, обращая внимание на разные значения слов one, it, that
Внеклассная работа по иностранному языку
13 Ноября 2011 в 10:43, курсовая работа
Цель исследования: выявить организационно-педагогические условия развития
интереса у подростков в средней школе в процессе внеклассной работы по
английскому языку.
Объект исследования: процесс развития интереса у подростков.
Предмет исследования: организационно- педагогические условия развития
интереса у подростков в процессе внеклассных занятий по английскому языку.
Цели и задачи обучения иностранному языку
23 Декабря 2012 в 19:00, реферат
Виды целей обучения:
1) практическая цель предполагает овладение языком как средством общения, а также ряда общественных умений (умение работать с книгой, логично и последовательно излагать свои мысли, делать учебные записи, пользоваться современными технологиями обучения), обеспечивающих эффективность овладения языком в заданных параметрах.
Ролевая игра на уроках иностранного языка
16 Апреля 2013 в 07:15, реферат
Процессы обновления в сфере обучения иностранным языкам в отечественной школе создают условия, в которых педагогам предоставлены право и возможность самостоятельного выбора методов и приемов обучения. В связи с этим целью данного исследования являлось доказать, что ролевые игры на уроках иностранного языка являются примером инновационных технологий, позволяющих учащемуся не только глубоко и с интересом овладевать иностранным языком и формировать коммуникативную компетенцию, но и развивать свою социально-личностную индивидуальность.
Обучение аудированию на иностранном языке
25 Февраля 2013 в 13:50, лекция
Аудирование - это восприятие и понимание речи на слух.
Психологической основой понимания являются процессы восприятия, узнавания языковых образов, понимание их значений, процессы антиципации (угадывания) и осмысления информации, процессы группировки сведений, их обобщение, удержание информации в памяти, процессы умозаключения.
Аудирование с психологической точки зрения представляет собой сложную иерархическую структуру, в которой можно выделить три уровня.
Игровой метод обучения иностранному языку
17 Марта 2012 в 10:13, курсовая работа
Цель: повышение мотивации к изучению иностранного языка.
Задачи: 1. обучение умению общаться;
2. формирование и развитие речевых навыков и умений;
3. формирование учебного сотрудничества и партнерства;
4. развитие необходимых способностей и психических функций;
5. расширение ассоциативной базы при усвоении языкового материала;
6. запоминание речевого материала;
Контрольная работа по "Иностранные языки"
12 Ноября 2012 в 17:18, контрольная работа
Задание 1. Прочитать и перевести диалог «Discussing the Price Problem». After Borisov had closely studied the price for the Model R 800 computers he found was somewhat higher than the prices of other companies for similar types of computers. That why he invited Mr. Adams to the Russian Trade Delegation to discuss the matter.
Adams: Good afternoon, Mr. Borisov
Ролевая игра в обучении иностранному языку
27 Марта 2012 в 21:52, курсовая работа
Цель:
Теоретически обосновать значимость применения игровых методов обучения английскому языку и проверить их эффективность на практике.
Теоретически обосновать возможности применения игровых методов обучения английскому языку и проверить их эффективность на практике.
Задачи:
1. изучить психолого-педагогические основы игровых методов обучения
2. разработать игровые формы и приемы для каждого этапа обучения иностранному языку.
3. показать различные формы и приемы обучения лексики с использованием ролевых игр.
4. опытным путем выявить целесообразность применения на практике игровых форм и приемов обучения.
Контрольная работа по "Иностранным языкам"
27 Февраля 2013 в 05:33, контрольная работа
Everyone, adults and teenagers spend a lot of time watching television every day.There are many different types of programmes and people think that it is entertaining, but other people think that it is a waste of time.
In my opinion,there are very good reasons to watch TV.Firstly, it can be entertaining. You can learn the news from all over the world . Sometimes it can be relaxing, for example when you are alone it is a good way to feel better and forget your problems.
Контрольная работа по "Иностранному языку"
04 Ноября 2011 в 16:16, контрольная работа
I. Переведите письменно существительные (1-10). Выберите определения (a – j), соответствующие существительным
2.В следующих предложениях подчеркните определения, выраженные именем существительным, и переведите эти предложения на русский язык
Контрольная работа по "Иностранному языку"
22 Апреля 2013 в 15:59, контрольная работа
I. Перепишите следующие предложения и переведите их на русский язык. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием –s- , и какую функцию это окончание выполняет, т. е. служит ли оно:
а) показателем 3-его лица единственного числа глагола в Present Simple;
б) признаком множественного числа имени существительного;
в) показателем притяжательного падежа имени существительного.
Контрольная работа по "Иностранному языку"
12 Сентября 2013 в 18:48, контрольная работа
The subject-matter of Phonetics. Branches of Phonetics.
Phonetics (“phone” – Greek sound) – science of a sound. It’s an independent branch of Linguistics, it studies sound, it’s aspects and functions. It studies a semantic description of the sound in speech of any language. The way the are produced and perceived and their acoustic properties. It studies the sounds system of the language that it is segmental phonemes, word stress, syllabic structure and intonation.
Phonetics=an independent branch of linguistics which studies and gives a semantic description of the sound structure of the language.
Контрольная работа по «Иностранным языкам»
26 Июля 2011 в 18:46, контрольная работа
Вопрос 1. Read the article in detail and answer the questions which follow:
Вопрос 2. Next to each word, write the number from the corresponding part of the letter. The first has been done for you
Задание 3. This letter has been revised so many times by Mr. Thomas that it has become all mixed up, and his word processor has failed to reorganize it. Arrange the letter so that everything is in the correct order
Контрольная работа по "Иностранному языку"
20 Февраля 2013 в 17:21, контрольная работа
Я бы хотел зарезервировать билет на самолёт.
I’d like to make an airline reservation.
Забронируйте место на ближайший рейс до Лондона, пожалуйста.
Please reserve the next flight to London.
Я бы хотел зарезервировать билет на Бостонский рейс.
I’d like to make a reservation on the Boston flight.
Контрольная работа по "Иностранному языку"
09 Апреля 2011 в 11:13, контрольная работа
Bearing (mechanics), mechanical device for decreasing friction in a machine in which a moving part bears—that is, slides or rolls while exerting force—on another part. Usually in a bearing the support must allow the moving part one type of motion, for example, rotation, while preventing it from moving in any other way, for example, sidewise.
Контрольная работа по "Иностранному языку"
18 Октября 2011 в 23:07, контрольная работа
Переведите письменно существительные (1-10). Выберите определения
(a – j), соответствующие существительным
В следующих предложениях подчеркните определения, выраженные именем существительным, и переведите эти предложения на русский язык.
Контрольная работа по "Иностранному языку"
03 Декабря 2011 в 13:53, контрольная работа
Задание № 2. Выполните письменно следующие грамматические упражнения
Контрольная работа по "Иностранным языкам"
09 Марта 2013 в 13:40, контрольная работа
1. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, имеющие окончание -s и какую функцию это окончание выполняет, т.е. служит ли оно:
показателем 3-го лица единственного числа глагола в Present Indefinite;
признаком множественного числа имени существительного;
показателем притяжательного числа имени существительного.
2. Перепишите следующие предложения и переведите их, обращая внимания на особенности перевода на русский язык определений, выраженным именем существительных.
Контрольная работа по "Иностранному языку"
24 Января 2012 в 12:37, контрольная работа
Задания:
1. Вставьте артикль, где необходимо.
2. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующемся времени.
3. Заполните пропуски следующими местоимениями и наречиями "some, any, not any, much, many, not much, not many, very little, a little, very few, a few".
4. Переведите предложения, используя следующие выражения: "a great number of, a great deal of, plenty of, a great many".
Обучение иностранного языка в игровой форме
04 Декабря 2012 в 15:39, курсовая работа
Цель данной работы – раскрыть основные возможные направления, общую идею организации преподавания иностранного языка детям дошкольного возраста.
Основными задачами исследования являются:
- определить возможности дошкольников в области изучения иностранного языка.
- раскрыть основные цели и задачи обучения иностранному языку детей дошкольного возраста.
- раскрыть основные методы обучения иностранному языку дошкольников.
Новые подходы к изучению иностранного языка
30 Декабря 2011 в 14:17, курсовая работа
Требования к уровню владения иностранным языком. Определение новых подходов к отбору содержания и организации материала. Использование адекватных форм и видов контроля. Совершенствование структуры и содержания образования. Мониторинг промежуточных и итоговых результатов.
Контролльная работа по "Иностранному языку"
03 Января 2011 в 16:48, контрольная работа
The House has 435 members. They are elected every two years for two-years terms. They represent the population of “congressional districts” into which each state is divided. The number of Representatives from each state is based upon its population. For instance, California, the state with the largest population, has 45 Representatives, while Delaware has one. There is no limit to the number of terms a Senator or a Representatives may serve.
Игровой подход в обучении иностранному языку
25 Февраля 2013 в 18:33, реферат
В данной работе рассматривается одна из важных проблем, существующих при обучении иностранным языкам — проблема организации обучения с использованием игрового метода. Особое внимание в данном исследовании уделяется использованию ролевых игр в обучении иностранному языку в неязыковом вузе. Следует отметить, что о возможности обучения с использованием игрового метода известно давно и многие методисты и педагоги справедливо обращали внимание на эффективность использования данного метода. Прежде всего, эффективность использования игрового метода объясняется тем, что в игре проявляются особенно полно, а порой и неожиданно способности любого человека. Именно игра может выполнять исключительную роль усиления познавательного процесса и облегчения сложного процесса обучения.
Иностранные заимствования в английском языке
09 Декабря 2011 в 18:29, курсовая работа
Какой бы язык ни был выбран для исследования роли заимствований в нём, очевидно, что заимствования по-разному отражаются на обогащении словарного состава. В одних языках они не оказали существенного влияния, в других, происходя в разные исторические эпохи, имели столь существенное влияние на словарный состав языка, что преобразованию подвергались даже служебные слова. В лексическом составе английского языка заимствования имеют неоспоримое значение: он буквально соткан из «чужестранных» корней, суффиксов и приставок (словообразовательных морфем). Следовательно, эта тема особенно актуальна для изучающих иностранный язык, она всегда будет интересна и, благодаря несметному количеству материала для рассмотрения и исследования, постоянно будет порождать новые темы для споров и дискуссий.
Теория и методика обучения иностранным языкам
20 Декабря 2011 в 17:27, лабораторная работа
Цели:
Воспитательные:
- создание положительного эмоционального фона на уроке
- воспитание устойчивого интереса учащихся к французскому языку
2. Развивающие:
- развитие оперативной памяти
- развитие произвольного внимания
- развитие фонематического слуха
- развитие логического мышления
- развитие умения выделять, сравнивать и анализировать
- развитие умения работы в коллективе и самостоятельно
3. Практические:
- обучение говорению, аудированию, чтению
Задачи:
- формирование слухопроизносительного навыка (употребление гласного звука [α ])
- формирование лексического навыка (употребление имен существительных, обозначающих предметы и явления окружающего мира)
Дидактическая речь учителя иностранного языка
15 Января 2012 в 17:26, реферат
Вопросам речи учителя ИЯ посвящен ряд как психологических (И.А. Зимняя, М.Г. Каспарова, А.С. Карпов, Е.С. Ильинская, Н.В. Витт, А.А. Леонтьев, Н.И. Жинкин, Т.С. Путиловская и др.), так и методических (Э.Г. Вольтер, Е.А. Маслыко, Е.Л. Демидова, Р.К. Миньяр-Белоручев, Г.В. Рогова, З.И. Цырлина, К.И. Саломатов и др.) исследований.
Роль наглядности в обучении иностранному языку
20 Марта 2012 в 17:01, курсовая работа
Цель данной исследовательской работы рассмотреть роль принципа наглядности у детей школьного возраста на уроках иностранного языка.
Задачи исследования:
Изучить основные характеристики, присущие наглядности в обучении иностранному языку на уроках английского языка, а также области применения и виды средств наглядности;
Рассмотреть методику использования и эффективность средств наглядности на уроках иностранного языка;
Исследовать психологические особенности применения наглядных средств в обучении;
Рассмотреть примеры использования наглядности на уроках иностранного языка
Игра как метод преподавания иностранного языка
30 Ноября 2011 в 17:44, курсовая работа
Цель исследования – концептуальный анализ игры и игровой деятельности учащихся и научное обоснование эффективности применения игровых технологий в процессе преподавания иностранных языков.
Использования игр на уроках иностранного языка
22 Ноября 2011 в 21:01, курсовая работа
Границы младшего школьного возраста, совпадающие с периодом обучения в начальной школе, устанавливаются в настоящее время с 6-7 до 9—10 лет. В этот период происходит дальнейшее физическое и психофизиологическое развитие ребенка, обеспечивающее возможность систематического обучения в школе.
Начало обучения в школе ведет к коренному изменению социальной ситуации развития ребенка. Он становится «общественным» субъектом и имеет теперь социально значимые обязанности, выполнение которых получает общественную оценку. На протяжении младшего школьного возраста начинает складываться новый тип отношений с окружающими людьми. Безусловный авторитет взрослого постепенно утрачивается и к концу младшего школьного возраста все большее значение для ребенка начинают приобретать сверстники, возрастает роль детского сообщества
Проблемный метод в обучении иностранным языкам
27 Декабря 2011 в 21:35, реферат
Сегодня под проблемным обучением понимается такая организация учебных занятий, которая предполагает создание под руководством учителя проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность учащихся по их размещению, в результате чего и происходит творческое овладение профессиональными знаниями, навыками, умениями и развитие мыслительных способностей.
Ответы по методике обучения иностранным языкам
17 Января 2011 в 18:50, шпаргалка
Ответы на 42 вопроса.