Агрессия

12 Сентября 2011 в 18:02, реферат

Понятия агрессия, жестокость и насилие у ряда авторов носят идентичный характер. В жизни мы часто встречаемся с ними в той или иной мере, будь то войны или детская ссора. В настоящее время более 80% программ и фильмов, демонстрируемых на телевидении, содержат в себе в том или ином роде агрессию.

Агрессия

18 Марта 2012 в 07:58, реферат

Агрессия - (от лат.- aggredi - нападать) индивидуальное или коллективное поведение, действие, направленное на нанесение физического или психологического вреда, ущерба, либо на уничтожение другого человека или группы людей. В значительной части случаев агрессия возникает как реакция субъекта на фрустрацию и сопровождается эмоциональными состояниями гнева, враждебности, ненависти и т.д.

Агрессия

14 Февраля 2012 в 15:53, реферат

Агрессия

19 Ноября 2012 в 09:19, дипломная работа

Работа посвящена выявлению психологических особенностей личности агрессивных подростков. Существует множество точек зрения, что считать агрессией, какие действия квалифицировать как агрессивные. В настоящее время большинство психологов применяют следующее определение агрессии. В качестве агрессии рассматривается любая форма поведения, нацеленного на оскорбление или причинение вреда другому живому существу, не желающего подобного обращения. Таким образом, агрессия, в какой форме она не проявлялась бы, представляет способ поведения направленный на причинение вреда другому живому существу, имеющему все основания избегать подобного с собой обращения. [8,18]. Другие авторы выделяют, что агрессивные действия могут быть направлены на самого себя – аутоагрессия.

Агрессия

03 Ноября 2011 в 20:45, реферат

Агрессия (лат. aggregior - нападаю) – это направленный против собратьев по виду, у животных и у человека, своеобразный инстинкт борьбы, который, безусловно, служит сохранению жизни и вида.

Агрессия

25 Февраля 2013 в 09:03, контрольная работа

Целью данной контрольной работы является изучение психологии агрессии.
Исходя из заданной цели задачи работы следующие:
Изучить теоретические основы психологии агрессии.
2. Изучить профилактику агрессии в повседневной жизни.

Агрессия

16 Января 2011 в 09:44, реферат

Вид агрессии

26 Октября 2011 в 14:45, доклад

Позвоночные, черепные (Vertebrata, или Craniota), подтип животных типа хордовых; наиболее высоко организованная и разнообразная группа животных; самая прогрессивная ветвь вторичноротых.
По числу видов Позвоночные значительно уступают беспозвоночным (Позвоночные 40 тыс. видов, по др. данным, около 45 тыс.; беспозвоночных 1,25 млн., по др. данным, около 1,45 млн.), но превосходят их по значению в жизни современной биосферы, т.к. обычно завершают цепи питания в биоценозах.

Теория агрессии

15 Апреля 2011 в 10:44, реферат

Агрессия - это любая форма поведения, нацеленного на оскорбление или причинение вреда другому живому существу, не желающему подобного обращения (по определению Роберта Бэрона).

Агрессия у детей

08 Декабря 2010 в 12:52, курсовая работа

Цель исследования: дать по возможности полную характеристику агрессии в детском возрасте и изучить возможности диагностики и работы по профилактике агрессивного поведения детей.
Объект исследования: поведение детей 3-4 лет.
Предмет исследования: проявления агрессивности в поведении детей.
Гипотезы:
1. Причины проявления агрессивности в поведении у детей множественны и имеют разный уровень значимости, но наиболее существенными являются специфические проявления индивидуальности психологического и биологического характера, а также процессы жизнедеятельности в группе.
2. Эффективность диагностики агрессивности у детей 3-4 лет может быть повышена путем ее проведения в процессе значимой для детского возраста деятельности, в частности, соревновательной игры.
Задачи исследования:
1. Провести теоретический анализ проблемы агрессивности в поведении
детей.
2. Выявить и проанализировать основные формы проявления агрессивности в поведении у детей.
3. Рассмотреть и проанализировать наиболее часто встречающиеся в настоящее время формы проявления агрессивности в поведении детей 3-4 лет.
Методы исследования:
- теоретический анализ философской, психолого-педагогической, научно-методической литературы по теме исследования;
- эмпирическое исследование возможностей диагностики и коррекции агрессивного поведения у детей с использованием наблюдения, беседы.
- содержательная интерпретация и количественный анализ результатов.

Речевая агрессия

29 Ноября 2011 в 22:56, реферат

Проблема агрессии, вербальной и невербальной, всё чаще становится предметом анализа и обсуждения в лингвистической науке. Агрессия, в том числе и речевая, является одной из составляющих противодействия добра и зла, терпимости (толерантности) и нетерпимости (интолерантности). Необходимость исследования этой проблемы обусловлена её включённостью в социальный контекст, так как именно общество выполняет функцию регулятора разнообразных проявлений данного феномена.
Целью данной работы является изучение речевой агрессии. Для реализации цели были поставлены следующие задачи:
Определить понятие речевой агрессии
Выявить подходы к изучению агрессии
Выявить причины возникновения, стратегии предотвращения и смягчения речевой агрессии

Анатомия агрессии

11 Декабря 2011 в 21:52, реферат

1. Доминантная агрессия (самоутверждение). Объекты агрессии - члены семьи.
2. Агрессия собственника (защита пищи, игрушек). Объекты агрессии - люди и/или животные.
3. Защитная агрессия (защита дома, хозяина, животных). Объекты агрессии - люди и/или животные.
4. Хищническая агрессия (подкарауливание, охота). Объекты агрессии - люди и/или животные.
5. Агрессия вызванная страхом (наказание, попытка схватить животное). Объекты агресии - люди.
6. Агрессия среди самцов. Объекты агрессии - другие самцы.
7. Агрессия среди самок. Объекты агрессии - другие самки.
8. Агрессия вызванная болью (лечение). Объекты агрессии - люди.
9. Агрессия вызванная наказанием (болезненное наказание). Объекты агрессии - люди.
10. Материнская агрессия (защита щенков, логова). Объекты агрессии - люди и/или животные

Агрессия у животных

13 Декабря 2010 в 22:39, реферат

Цель данного исследования заключается в рассмотрении агрессивного поведения у животных.
Вышеуказанная цель предполагает следующие задачи:
1)рассмотреть понятие агрессии;
2)выявить виды агрессии;
3) проанализировать формы агрессии.

Конфликт и агрессия

10 Февраля 2012 в 08:47, реферат

Конфликтология как научное направление в настоящее время находится на стадии своего становления. Требуются осмысление огромного эмпирического материала, систематизация теоретических положений, экспериментальная проверка ряда положений.

Агрессия у подростков

18 Апреля 2012 в 14:57, дипломная работа

Цель исследования: выявление особенностей агрессивности подростков из семей разного уровня социальной защищенности.
Задачи:
1.Изучить теоретические источники по проблеме подростковой агрессивности.
2.Подобрать методики по исследованию агрессивности.
3.Провести психодиагностическое обследование испытуемых, проанализировать полученные результаты.

Агрессия у подростков

02 Апреля 2012 в 21:25, курсовая работа

Условия жизни в современном обществе требуют от людей большей твердости, жесткости, а порой и жестокости. Таковы условия выживания. Законы животного мира, где выживает сильнейший, начинают распространяться и на мир людей. Такое положение вещей больше всего затрагивает подростков, которые уже вышли из детства, но еще не стали полноправными членами мира взрослых. Однако подростки зачастую отнюдь не являются безмолвными жертвами. Зачастую они переносят агрессию на взрослых или сверстников. Проблема подростковой агрессии все чаще волнует родителей, учителей, психологов.

Преступление агрессии

18 Февраля 2012 в 20:00, реферат

На протяжении развития человечества с древних времен и по настоящее время нарушение мирных отношений, сопровождающихся огромными потерями, между народами не является редкостью. Вопрос мирного сосуществования человечества на Земле - один из самых важных и волнующих, который пытаются решить государства, объединив совместные усилия. Среди целей ООН на первом месте стоит цель поддержания международного мира и безопасности, во имя которой государства обязались принимать эффективные меры для предотвращения и устранения угрозы миру и подавления актов агрессии (ст. 1Устава ООН). Одной из таких мер является не только запрет на ведение агрессивной войны, но и установление уголовной ответственности лиц, планирующих, развязывающих и ведущих агрессивную войну.

Агрессия в животном мире

26 Ноября 2011 в 07:39, контрольная работа

Агрессия, неотъемлемая часть человеческой психики, и состояния других живых существ, которые обитают на нашей планете. Множество проблематичных вопросов встает перед нами, когда мы изучаем агрессию у любого живого существа.
Что собой представляет агрессия? Как она проявляется у того или иного вида, или отдельного живого организма? Какую функцию выполняет это психологическое состояние? Как агрессия представителя животного мира влияет на окружающую среду и общество?

Агрессия в мире животных

15 Ноября 2012 в 17:24, контрольная работа

Часто агрессивное поведение проявляется уже на ранних стадиях онтогенеза, что может приводить к уничтожению самого младшего детёныша (каинизм), а иногда и к поеданию его собратьями (каннибализм). На почве агрессивного поведения возможно также детоубийство (инфантицид) у хищных млекопитающих (львы), грызунов (суслики) и т. д. При защите групповой территории наблюдается коллективное агрессивное поведение хозяев по отношению к чужакам. Во многих случаях агрессивное поведение стимулируется половыми гормонами.

Управление чужой агрессией

09 Октября 2011 в 15:38, контрольная работа

Агрессия - это выход негативной энергии. Существует множество споров о цели жизни, но большинство сходится в одном - основной целью является выживание как таковое. И в этом плане агрессия является мощным инструментом с древних времен. Для того чтобы выжить, людям необходимо было развивать различные навыки, в частности, проявление силы в виде агрессии было весьма необходимым.

Агрессия Германии на Балканах

02 Декабря 2011 в 19:43, реферат

Политика Германии на Балканах во время второй мировой войны

Агрессия у человека и животных

16 Декабря 2011 в 11:06, реферат

Человек, как и все животные, имеет множество врожденных программ поведения (мы родимся с некоторыми знаниями об окружающем мире и правилами поведения в нем), и в нужный момент они срабатывают. Эти программы создавались в далекие времена и в совсем иной среде, мало похожей на ту, в которой мы теперь живем. Поэтому реализуемое ими поведение не всегда адекватно обстановке, рационально и даже желательно. (Не все что естественно - хорошо.)

Агрессия в дошкольном возрасте

10 Января 2012 в 21:55, курсовая работа

Экологическая катастрофа, алкоголизм и социально-экономические катаклизмы, происходящие в последние годы в нашем обществе, привели к резкому увеличению различного рода соматических, нервных и психических заболеваний у детей различных возрастов. Эти болезни являются одной из основных причин недисциплинированности и неуспеваемости школьников, а в некоторых случаях - преступлений. В настоящее время тема агрессии постоянно находится в поле зрения многих психологов, ученых и практиков. Проверка уровня интеллектуального развития и готовности шестилеток к школе показала, что 21% из них имеют явные признаки тех или иных нервно-психических отклонений в своем развитии, у 27% выявлен низкий или ниже среднего уровень развития интеллекта и лишь 52%

Агрессия в международном праве

02 Мая 2012 в 11:54, курсовая работа

Косвенная агрессия – это засылка государством вооруженных банд и групп, иррегулярных сил или наемников, которые осуществляют акты применения вооруженной силы против другого государства, носящие столь серьезный характер, что это равносильно перечисленным выше актам, или его значительное участие в них.
Актом соучастия в агрессии считаются действия государства, позволяющего, чтобы его территория, которую оно предоставило в распоряжение другого государства, использовалась последним для совершения акта агрессии против третьего государства.

Коррекция агрессии у дошкольников

09 Декабря 2011 в 11:58, курсовая работа

Целью данной коррекционно – развивающей программы будет – преодоление агрессивного поведения у средних и старших дошкольников.
Задачами являются следующие положения:
Сформировать способность видеть сверстника (его переживания, желания, проблемы), обращать на него внимание;
Усвоение детьми моральных норм и правил;
Обеспечить ребенку возможности в социально приемлемой форме выразить свою агрессию, обучить его способам такого выражения в реальной жизни;

Агрессия: мотивация, классификация

02 Ноября 2012 в 18:24, реферат

Агрессия, что же это такое? Откуда она берется, ведь человек, родившись на свет чист и невинен, его нервная система в порядке. Она не появляется ниоткуда и не уходит в никуда.
Например, ребенок что-то разбил или поломал, родители начинают кричать на ребенка и наказывать. Ведь если ваш ребенок сдал это неумышленно, за что же его ругать? Даже в суде, за неумышленное убийство смягчают приговор. Конечно же, никто не говорит, что воспитание ребенка следует пустить на самотек, конечно, наказать его нужно, если заслужил, но не перебарщивайте, у него начнет развиваться чувство агрессии, скрытой или открытой. Ребенок, воспитанный ремнем и лозиной, как правило, чаще применяют насилие в отношении других, становятся инициаторами драк.

Самооценка и агрессия в психологии

21 Ноября 2012 в 00:42, курсовая работа

Научный проект посвящен выявлению психологических особенностей личности агрессивных подростков. Существует множество точек зрения, что считать агрессией, какие действия квалифицировать как агрессивные. В настоящее время большинство психологов применяют следующее определение агрессии. В качестве агрессии рассматривается любая форма поведения, нацеленного на оскорбление или причинение вреда другому живому существу, не желающего подобного обращения.

Снятие агрессии и управление гневом

16 Декабря 2011 в 15:20, реферат

Снятие агрессии и управление гневом
Агрессивность заложена в нас самой природой и, всякий раз подавляя ее, мы направляем свою силу против себя. Накопленная энергия гнева и злости разрушает нас изнутри, вызывая болезни, усталость и депрессию. Стоит ли доводить до этого? Как управлять своим гневом и освободиться от накопившегося негатива?
Дайте волю своим чувствам
Агрессия - это защитная реакция нашего организма, когда срабатывают внутренние предохранители. Так мы избавляемся от переполняющих нас эмоций и переживаний. Но далеко не все способны на это из-за своих убеждений: одни считают, что открыто злиться - это плохо, другие полагают, что так они проявляют свою слабость.
Но наша сила - в признании наших слабостей. Поэтому очень важно позволить себе злиться и испытывать гнев. Вы же не запрещаете себе смеяться? А радость - такая же эмоция, как и гнев, только без Ваших внутренних ограничений.
Избавьтесь от убеждений, которые сдерживают проявление Вашей истинной природы, и освободитесь от накопившихся эмоций, не осуждая себя. Если Вам нужно выразить свои эмоции на физическом уровне, сделайте это (естественно, не причиняя вреда себе или окружающим). Возьмите подушку и начните лупить ее, напишите письмо ненависти и сожгите его, закройтесь в машине и как следует прокричитесь.
Не доводите до предела
Лучший способ управлять гневом - это заявить об этом тому, кто Вас разозлил. Просто скажите: "Ты знаешь, меня не нравится, когда ты так делаешь или когда ты говоришь со мной…" или "Я зол на тебя, потому что…". Конечно, далеко не всегда оправданно высказывать все в лицо. Можно обратиться к обидчику через зеркало.
Проиграйте ситуацию, которая Вас вывела из себя, и, представив в зеркале того, кто Вас задел, выскажите все, что Вы о нем думаете. После того, как Ваша злость иссякнет, постарайтесь его искренне понять и простить. Прощение поможет Вам полностью освободиться от злости и агрессии.

Борьба Руси против внешней агрессии

04 Декабря 2011 в 17:27, контрольная работа

Монголо-татарское нашествие сыграло огромную роль в истории нашей страны. Ведь владычество кочевников продолжалось почти два с половиной столетия и за это время иго сумело наложить существенный отпечаток на судьбу русского народа. Этот период в истории нашей страны является очень важным, поскольку он предопределил дальнейшее развитие Древней Руси.

Преодоление агрессии у старшеклассников

27 Октября 2013 в 09:16, курсовая работа

Цель исследования - изучение агрессивного поведения учащихся старшего школьного возраста и разработка путей снижения агрессии.
Объект исследования – агрессивное поведение старшеклассников.
Предмет исследования - процесс преодоления склонности к агрессивному поведению у старшеклассников.
Гипотеза исследования состоит в следующем: мы предполагаем, что предложенная нами коррекционная программа будет эффективна при работе со старшеклассниками.

Агрессия в социуме. Сравнение точек зрения

12 Декабря 2011 в 01:42, курсовая работа

Интерес к проблеме человеческой агрессии носит всеобщий характер. К феномену агрессии человечество проявило интерес уже издревле, и в наше время она является предметом активнейших научно-практических изысканий. В этой интересной области все еще остается множество нерешенных проблем.
Является ли агрессия исключительно поведенческой характеристикой, и, следовательно, в качестве агрессии можно и должно рассматриваться внешне выраженное действие, либо же агрессией могут быть мотивы, установки, эмоции.
Следует ли говорить об агрессии только применительно к ситуациям взаимодействия живых существ? Всегда ли агрессия зло, или она может носить конструктивный характер? Ответы на данные вопросы противоречивы

Борьба Руси против внешней агрессии в ХIII в

23 Февраля 2012 в 16:02, контрольная работа

Огромное значение в истории России имеет монголо-татарское иго. Иго просуществовало почти два с половиной столетия и за этот продолжительный период оно наложило существенный отпечаток на русский народ.
Объединение и усиление монгольских племен произошло вначале ХIII в. Этому в основном способствовала дипломатическая и военная деятельность Темучина (Чингисхана), который на тот момент являлся предводителем монголов и именно он считается основателем мощной монгольской империи.

Причины возникновения агрессии у подростков

22 Декабря 2011 в 23:05, курсовая работа

Цель: рассмотреть причины возникновения агрессии у подростков.
Задачи:
рассмотреть понятие агрессии;
охарактеризовать основные виды и формы агрессии;
охарактеризовать причины возникновения агрессии у подростков.

Борьба Руси против внешней агрессии в XIII веке

14 Ноября 2011 в 14:53, контрольная работа

Среди многих проблем отечественной истории одной из самых важных и интересных является проблема своеобразия исторического развития феодальной Руси. При общности основных социально-экономических и политических процессов, свойственных феодальной формации, в развитии феодальной Руси в сравнении с другими европейскими странами имелись существенные особенности.

Агрессия и агрессивное поведение у подростков

21 Марта 2011 в 04:06, курсовая работа

Агрессивность – свойство личности, определяется как склонность к агрессивному поведению и актам агрессии. Понятия агрессия и агрессивность не синонимичны; не за всяким агрессивным поведением стоит агрессивность как свойство личности, а она не всегда проявляется в явно агрессивных действиях. Большое влияние на развитие агрессивности оказывает социальная среда. Каждая личность должна обладать определённой степенью агрессии. Отсутствие её приводит к пассивности, ведомости.

Причины агрессивного поведения, виды агрессии

03 Августа 2011 в 19:20, реферат

Целью работы является - изучение таких понятий, как агрессия и агрессивное поведение.
Задачами исследования являются:
- раскрыть понятие агрессии, агрессивного поведения;
- описать основные виды агрессии;
- изучить причины агрессивного поведения.

Агрессия как социально-психологический феномен

22 Мая 2013 в 10:33, курсовая работа

? Целью исследования является попытка ответить на предложенные вопросы.
В данной работе сосредоточено свое внимание на глубинно-психологических корнях феномена человеческой агрессии. Вместо бессмысленных сетований по поводу несовершенства человеческой натуры попытаемся разобраться в истоках агрессивного поведения.

Коррекционная программа по устранению агрессии

27 Декабря 2010 в 16:47, реферат

Перед нами стоит задача создания коррекционно-развивающей программы по устранению детской агрессии.
Тема программы: профилактика и ликвидации агрессии у младшего школьника.
Цель программы: снижение уровня агрессивности младшего школьника путем снятия эмоционального напряжения, устранения патологических стереотипов реагирования, повышение самооценки, принятие себя и других.

Речевой агрессии» и «речевой манипуляции» в СМИ

29 Мая 2012 в 22:04, реферат

В процессе становления современной антропоцентрической лингвистики на первый план все отчетливее выходит комплекс теоретико-практических задач определения наиболее важных принципов результативного и эффективного общения. Их решение должно привести к созданию и внедрению в практику модели толерантного коммуникативного взаимодействия членов социума. В разработке поставленных проблем объединены усилия неких сфер науки о языке, как психо-, прагма-, социолингвистика, теория дискурса и генристика, теория речевого воздействия и неориторика и т.п. Поиски оптимальных форм эффективного взаимодействия людей в цивилизованном обществе необходимо начинать с понимания природы конфликтных социально-коммуникативных ситуаций, главной приметой которых выступает речевая агрессия.

Русские земли в кольце агрессии Востока и Запада

08 Декабря 2011 в 19:35, реферат

В XIII в. народам нашей страны пришлось вынести тяжелую борьбу с иноземными захватчиками. С востока на Русь, на народы Средней Азии и Кавказа обрушились полчища монголо-татарских завоевателей. С запада русские земли и земли народов Восточной Прибалтики подверглись агрессии немецких, шведских и датских рыцарей-крестоносцев, а также венгерских и польских феодалов.

Измерение уровня агрессии у студентов перед сессией

22 Февраля 2012 в 01:45, курсовая работа

Цель работы: выявить показатели и уровень агрессии у студентов разных курсов в предсессионный период.
Методы исследования: анализ и обобщение литературы, опросник Баса-Дарки, корреляционный метод обработки данных.
Задачи исследования:
1. Провести теоретический обзор литературы.
2. Выявить особенности агрессивных проявлений у студентов.
3. Выявить показатели и формы агрессии у студентов в предсессионный период.

Борьба русских земель со шведско-немецкой агрессией

06 Декабря 2012 в 19:39, реферат

XIII в. стал временем тяжких испытаний для русского народа и государственности. Геополитически расположенная на стыке Европы и Азии, Русь оказалась одновременно меж двух огней. С севера продолжались попытки захвата русских земель потомками варягов-шведами. Положение ещё более усугубилось с появлением на западных границах немецких рыцарей, развернувших активную военно-колонизационную деятельность в Прибалтике.

Альтруизм и агрессия в межличностном взаимодействии

15 Мая 2013 в 17:04, реферат

Изучение общения как сложного социально-психологического явления предполагает выделение в его структуре универсальной свойства, обуславливающей все формы его проявления. Таким свойством для общения является взаимодействие.
В философии категория «взаимодействие» используется для определения общей формы связи вещей или явлений в их взаимной смене, влиятельные одних на другие.
Социальное взаимодействие является составной и формой проявления общей, универсальной взаимодействия. Иначе говоря, общество - это система реальных связей и взаимодействий человека с другими людьми, социальными группами, совокупность всех социальных отношений - опосредованных и непосредственных, сознательных и неосознанных.

Роль личностной агрессии в мотивации достижения успеха

03 Декабря 2012 в 17:37, курсовая работа

В связи с вышесказанным, автором ставится следующая цель:
Выявить взаимосвязь личностной агрессии и мотивации достижения успеха.
Также выдвигаются нижеизложенные задачи:
Рассмотреть особенности мотивации достижения успеха
Установить роль агрессии в мотивации достижении успеха

Исследование проявления агрессии в среде старшеклассников

18 Апреля 2012 в 11:56, дипломная работа

Виды агрессии, и гендерные различия в склонности к проявлению агрессии привлекают большое внимание общественности. В данной работе исследованы гендерные различия и сделаны выводы.

Влияние речевой агрессии на формирование характера ребенка

28 Октября 2012 в 20:40, курсовая работа

Цель исследования: доказать, что обидные слова несут дополнительную смысловую нагрузку, и грубость отрицательно влияет не только на других, но и на нас самих.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Изучить литературу по теме.
Изучить историю появления некоторых обидных слов.
Выявить факторы, влияющие на речевую культуру школьников.
Провести анкетирование среди детей и взрослых на предмет целесообразности использования грубых, обидных слов.
Выяснить причины употребления обидных слов.
Провести эксперимент по использованию в речи добрых слов.
Создать альбом класса «Добро в твоем сердце»
Дать полезные советы и рекомендации.

Борьба русских земель с внешней агрессией в середине XIII веке

10 Февраля 2011 в 00:55, контрольная работа

1 Образование монгольской империи. битва на калке
2 нашествие хана батыя на русские земли и его последствия.
3 вторжение крестоносцев. полководец и князь Александр невский. невская битва и "ледовое побоище"
4 проблема господства золотой орды над русью в современной исторической литературе
ТЕСТ

Трансляция агрессии через имитацию модели агрессивного поведения

03 Апреля 2012 в 01:05, научная работа

Предыдущее исследование, проведенное с целью объяснения феномена идентификации на основе случайного научения, показало, что дети с готовностью имитируют поведение, демонстрируемое взрослой моделью, в присутствии модели(Bandura & Huston, 1961). Серии экспериментов Блайка (1958) и др. (Grosser, Polansky, & Lippitt, 1951; Rosenblith, 1959; Schachter & Hall, 1952) также обнаружили, что наблюдение за реакциями модели оказывает фасилицирующий эффект на поведение испытуемых в условиях непосредственного социального воздействия.

Агрессия и её роль в жизнедеятельности человека Гендерный аспект

08 Октября 2011 в 20:39, курсовая работа

Цель нашей работы состоит в изучении понятия агрессия и гендерных особенностей ее проявления.
Объектом – исследования является агрессия. Предмет исследования агрессия и гендерные особенности, проявления агрессивности.
Для достижения цели исследования были решены следующие задачи:
1) на основе теоретического анализа раскрыть понятие агрессия;
2) выявить роль агрессии в жизнедеятельности индивидуумов
3) описать гендерные особенности агрессивных проявлений.

Политика умиротворения и разрастание германской агрессии в Европе

16 Февраля 2012 в 18:41, курсовая работа

Целью данной работы является исследование формирования политики «умиротворения» Германии, ее этапов, содержание, цели, а также формы и методы ее дипломатического обеспечения.
Для достижения этой цели в своей работе поставлены следующие задачи:
1. Показать истоки формирования политики умиротворения.
2. Рассмотреть те движущие силы, которые способствовали ее реализации.
3. Проанализировать роль Н. Чемберлена как проводника британской политики «умиротворения».