Русские: Стереотипы поведения, традици, ментальность
Курсовая работа, 18 Февраля 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Цель работы: по возможности объективно очертить некоторые особенности русских и доказать, что «загадочность русской души» — не уникальное ее свойство, а миф, расхожий стереотип.
Содержание
Введение:………………………………………………………….3
1. Актуальность исследования
2. Объект исследования
3. Предмет исследования
4. Цели и задачи дипломной работы
5. Методы исследования
6. Структура работы
7. Степень научной новизны
Глава1. Кто такие русские?.......................................................8
1.1 Русские о себе…………………………………………………11
1.2 Иностранцы о русских……………………………………….13
Глава2.Классификация стереотипов и социокультурное взаимодействие………………………………………………………….18
2.1 Автостереотипы и гетеростереотипы………………………..18
2.1.1 «Выпьем полную чашу за долгую жизнь нашу»…………19
2.1.2 Русская лень………………………………………………….22
2.1.3 «Сокровенная»улыбка русских……………………………25
2.1.4 Непунктуальность и необязательность…………………….28
2.1.5 Миф о русской нечистоплотности………………………….30
2.1.6 Русское гостеприимство и доброта………………………...33
2.1.7 Отзывчивость и русская щедрость…………………………34
Глава 3 Ментальность.
3.1Определение и структура менталитета……………………….35
3.2 Основные особенности и ценности русского менталитета….37
Глава 4 Традиции русских
4.1 Понятие традиции……………………………………………47
4.2 «Первичные», «вторичные» и негативные традиции……..51
4.3 Особенности традиций поведения в современной России……………………………………………………………………53
4.3.1 Современные новогодние традиции……………………..55
4.3.2 Современные свадебные традиции………………………57
Заключение………………………………………………………59
Список использованной литературы………………………..62
Работа содержит 1 файл
Документ Microsoft Office Word.docx
— 98.23 Кб (Скачать)СОДЕРЖАНИЕ
Введение:………………………………………………………
1. Актуальность исследования
2. Объект исследования
3. Предмет исследования
4. Цели и задачи дипломной работы
5. Методы исследования
6. Структура работы
7. Степень научной новизны
Глава1. Кто такие
русские?......................
1.1 Русские о себе…………………………………………
1.2 Иностранцы о русских…………………………
Глава2.Классификация
стереотипов и социокультурное взаимодействие…………………………………………
2.1 Автостереотипы и
2.1.1 «Выпьем полную чашу за долгую жизнь нашу»…………19
2.1.2 Русская лень………………………………………………
2.1.3 «Сокровенная»улыбка русских……………………………25
2.1.4 Непунктуальность и необязательность…………………….28
2.1.5 Миф о русской нечистоплотности………………………….30
2.1.6 Русское гостеприимство и доброта………………………...33
2.1.7 Отзывчивость и русская щедрость…………………………34
Глава 3 Ментальность.
3.1Определение и структура менталитета……………………….35
3.2 Основные особенности
и ценности русского
Глава 4 Традиции русских
4.1 Понятие традиции……………………………………
4.2 «Первичные», «вторичные» и негативные традиции……..51
4.3 Особенности традиций
поведения в современной
4.3.1 Современные новогодние традиции……………………..55
4.3.2 Современные свадебные традиции………………………57
Заключение……………………………………………………
Список использованной литературы………………………..62
Введение
1. Актуальность исследования
выбранной мной темы дипломной работы заключается в том, что у каждого народа, каждой нации есть свои собственные представления об окружающем мире, о людях, о представителях другой культуры.
В обществе складываются определенные
стереотипы – как относительно самих
себя, относительно поведения и традиций
в пределах своего культурного пространства,
так и относительно представителей
другого языкового и
Национальным ядром России является русская нация. Русская нация – нация, объединённая единой государственностью, единым в своей основе языком и общей для всех народностей русской речью.
В последние годы растет интерес к России, ее обитателям.
Этнические русские составляют 82% всех россиян. Их этнические корни — результат смешения славянских, финских, тюркских и других племен еще в древности. Принято считать, что русские — это суперэтнос, т.е. не единая монолитная группа, а население всей страны, неразрывно связанное исторически и ментально, оказавшая огромное влияние на другие нации в составе России, и сама претерпевшая влияния других народов.
Совместный опыт длительного проживания бок о бок в едином культурном пространстве приглушили национальные акценты и усилили «русскость» каждого россиянина. Отдельный человек может гордиться тем, что он «казак», «башкир» или «еврей» в пределах России, но за ее пределами всех россиян по традиции называют (независимо от происхождения) русскими. Для этого есть основания: как правило, все они имеют сходство в своей ментальности и стереотипах поведения.
Таким образом, актуальность проблемы исследования русских вызвана интересом к феномену понятий "стереотип поведения", "ментальность", "традиции". Большое внимание привлекает исследователей вопрос условий, в которых формировались качества русского народа, ставшие его отличительными особенностями, сросшиеся с национально-культурным менталитетом.
Изучением данной проблемы занимаются многие ученые: У. Липпман, И.С.Кон, Ю.А. Сорокин, И.Ю. Марковина, А.В. Павловская, Н.В. Уфимцева, В.В. Красных, А.В. Сергеева и др.
2.Объект исследования
Объектом исследования являются стереотипы поведения людей на примере русских, их ментальность и традиции.
3. Предмет исследования
Предмет данного исследования – являются различные виды стереотипов,ментальность и традиии отражающие национальный характер русских и социокультурное взаимодействие.
В данном исследовании понятия стереотипа, ментальности и традиций будут рассматриваться в широком понимании, т.е. как понятия, включающие в себя представления о культуре нации в целом.
4. Цели и задачи работы
Цель работы: по возможности объективно очертить некоторые особенности русских и доказать, что «загадочность русской души» — не уникальное ее свойство, а миф, расхожий стереотип.
Исследовать взаимодействие
понятий стереотип, ментальность и
традиции на национальный характер, выявить
особенности отражения
Описать основные стереотипы о русских, их ментальность и традиции, рассмотрев для начала классификацию стереотипов.
Перечислить основные стереотипы европейцев в отношении русских, которые существовали в различные времена, и проанализируем их с точки зрения действительности.
В процессе работы предстоит решить следующие задачи:
- выяснить кто такие русские;
- дать определение понятию «стереотип», рассмотреть основные стереотипы о русских;
- рассмотреть ментальность русских, выявить ее роль в межкультурной коммуникации;
- проследить русские традиции поведения;
5. Методы исследования
При написании курсовой использовался описательный метод, применяемый для однородного материала, в данном случае понятий стереотип, ментальность и традиций. Также использовался сопоставительный метод, т.к. в работе сопоставлены различные виды стереотипов внутри их тематической классификации.
В ходе исследования проводилось изучение литературы по психологии, лингвистике, культурологии, посвященной проблемам взаимодействия языка и культуры, анализ художественных текстов с целью установления использования в них национальных стереотипов культуры, изучение статей иностранных обозревателей, отражающих их видение русских людей, а также заметок путешественников и исследователей, писавших о России и русских. Был рассмотрен русский национальный характер в культурологическом контексте, сопоставлены автостереотипы и гетеростереотипы поведения русских, менталитет и традиции поведения.
6. Структура работы
Работа состоит из введения, основной части и заключения.
Во введении указываются актуальность исследования, объект и предмет исследования, цели и задачи работы, методы исследования и степень научной новизны.
Основная часть работы состоит из четырех глав.
В первой главе рассматривается вопрос о русских. Глава состоит из подглав, в которых рассматривается, как русские видят сами себя и русские глазами иностранцев.
Вторая глава посвящена
тематической классификации